Бөлімі: Сауат ашу. Тақырыбы: ж дыбысы және әрпі. Мақсаты



жүктеу 27.56 Kb.
Дата02.07.2016
өлшемі27.56 Kb.
Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің картасы

Тобы: «Ақбота» (даярлық)



Білім беру саласы:»Қатынас»

Бөлімі: Сауат ашу.

Тақырыбы: Ж дыбысы және әрпі.

Мақсаты: ж дыбысының айтылу,дыбысталу артикуляциясымен таныстыру;сурет арқылы заттың атауын білу, ойлау қабілеттерін арттыру;

жазуға қолдарын жаттықтыру.



Көрнекілік:  кеспе әріптер,ойыншықтар ,суреттер,әртүрлі текшелер.

Билингвалды компонент: әріп-буква,дыбыс-звук.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Педагогттің іс-әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотиватциялық- қозғаушылық

Балалар,бүгін ауа райы қандай?

Аптаның қай күні?

Көңіл күйіміз қалай?

Осы жақсы көңіл күйімізбен

сабағымызды бастайық.

Балалар,біз бүгінгі күнге дейін бір неше дыбыстар

мен таныстық.

Дыбыстар нешеге бөлінеді?

Қандай болып екіге бөлінеді

Д\о: «Кім тапқыр?»Дыбыс

тарды жеке-жеке атаймын,
сендер текшелермен белгілейсіңдер.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

Ойнайды.


Үйымдастырушылық-ізденістік.

Педагог балаларға жұмбақ жасырады:

Күндіз бәрі қашады;


Түнде аспанды басады.

Тіл ұстарту жаттығуы.

ЖА- жа - жа

Менің атым-Қожа.

Билингвалды компонент: әріп-буква,дыбыс-звук.

Сергіту сәті:

Топ-топ етіп басайық,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса-жаса жарқын күн,

Жаса-жаса алтын күн.

Дәптермен жұмыс.

Әже,жолбарыс,морж сөзде

ріне дыбыстық талдау жаса

тып,ондағы с дыбысының

орнын ажыратқызады.Дәп

тердегі буындарды,сөздерді құратып оқытады.

Жазу жұмысы.Үлгі бойын

ша ж әрпінің баспа түрін жазады. «Сөйлем құра»тап

сырмасын орындайды.

Торкөздің ішіндегі сөздерді табады.

Педагог Ж. Смақовтың «Жау,жау,жаңбыр»деген өлеңін оқиды.Өлеңнен ж дыбысы кездесетін сөздерді тапқызу.

Ж дыбысы бар сөздерді атату.

Д\о: «Ойыншықтарды ата»

Жұлдыз.


Қайталайды.

Сергіту сәтін орындайды.


Дәптердегі тапсырмаларды орындайды.

Ойнайды.


Рефлексиялық-түзетушілік

Сұрақ-жауап

Біз бүгін қандай дыбыспен таныстық?

Дыбыстар нешеге бөлінеді?

Ж дыбысы дауысты ма,

дауыссыз ба?


Сұрақтарға жауап

береді.  



Күтілетін нәтиже:

Біледі: ж дыбысы және әріп таңбасын

Игерді: ж дыбысының айтылу,дыбысталу артикуляциясын.

Меңгереді: жазуға көлдарын жаттықтырады.
: GU5IVX6YI3FH19N2
GU5IVX6YI3FH19N2 -> Тақырыбы: «Мен және менің құқығым» Мақсаты
GU5IVX6YI3FH19N2 -> Бөлімі: Тіл дамыту Тақырыбы: Хайуанаттар бағындағы қызықтар Мақсаты
GU5IVX6YI3FH19N2 -> Бөлімі: Сауат ашу. Тақырыбы: ы дыбысы және әрпі. Мақсаты
GU5IVX6YI3FH19N2 -> «Балдырған»тобы Өткізкен тәрбиеші: Наурызбаева Б. Н. 2015ж 26. 05. Топ
GU5IVX6YI3FH19N2 -> Бөлімі: Сауат ашу. Тақырыбы: «И дыбысы мен әрпі». Мақсаты
GU5IVX6YI3FH19N2 -> Оқу іс әрекетін ұйымдастырылған технологиялық картасы Мерзімі: Топ: Білім беру саласы: Таным Бөлімі
GU5IVX6YI3FH19N2 -> Оқу іс әрекетін ұйымдастырылған технологиялық картасы Мерзімі: 20. 10. 15ж
GU5IVX6YI3FH19N2 -> Билингвальный компонент: су, күн, ауа, табиғат, адамдар, жануарлар, өсімдіктер. Материал: цветные иллюстрации
GU5IVX6YI3FH19N2 -> Балалармен сұхбат Тақырыбы: Дұрыс тамақтану-денсаулық кепілі
GU5IVX6YI3FH19N2 -> Бөлімі: Тіл дамыту Тақырыбы: «Астана-арман қала» Сабақтың мақсаты




©tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет