Гимназияның қалыптасу кезеңдері


Облыстық дарынды балаларға



жүктеу 1.95 Mb.
бет2/8
Дата21.06.2016
өлшемі1.95 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8

Облыстық дарынды балаларға

арналған ұлттық гимназия

директоры, педагогика

ғылымдарының кандидаты, доцент: Н.Ғ. Даумов

Жаңа оқу жылының міндеттері


    1. ҚР Білім туралы заңын жүзеге асыру

    2. ҚР Білім беру стандартына сәйкес шәкірттерге сапалы білім беру

    3. Ұлттық мектеп жағдайын оқу – тәрбие процесін үздіксіз жетілдіру. Заман талабына сай шәкірттер мен ата-аналардың сұраныстарына орай оқу жоспары мен бағдарламасына өзгерістер енгізу, дамыту.

    4. Инновациялық мектептер мен жаңашыл мұғалімдер тәжірибесін жүйелі түрде зерттеу. Саралап оқыту әдістері мен формаларын одан әрі дамыту. Шығармашылық топтар жұмысын белсенді жүргізу.Оқытудың жаңа технологияларын үнемі оқып үйрету.

    5. Дарынды оқушылардың қабілетін шыңдау, оларды олимпиадалар мен ғылыми – практикалық конференцияларға жыл бойы дайындауды ұйымдастыру. «Дарын» республикалық ғылыми – практикалық орталығымен тығыз байланыс орнату, шәкірттердің осы орталыққа сырттай оқуына қол жеткізу.

    6. «ҚР білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын» жан – жақты терең оқып үйренуді ұйымдастыру.

    7. ҚР Президентінің 27.01.2012 жылғы «Әлеуметтік – экономикалық жаңғырту – Қазақстан дамуының басты бағыты» тақырыбындағы жолдауын жан-жақты оқып үйрену

    8. ҚР Президенті Н.Ә. Назарбаевтың «Қазақстанның әлеуметтік жағыртылуы: Жалпыға ортақ еңбек қоғамына қарай 20 қадам» бағдарламасын жан-жақты оқып үйрену

    9. Атамекен бағдарламасы бойынша шәкірттерді ұлттық салт – дәстүр негізінде тәрбиелеуді жалғастыру, инабатты ұл, ибалы қыз тәрбиелеудегі имандылық иірімдерін үйрету. Атамекенге құрмет, туған ел мен тілге деген сүйіспеншілік сезімге тәрбиелеу, шәкірттердің көркемөнерге деген талабын шыңдау.

    10. Мектеп мұғалімдерін облыс аудандары мен қала микроаудандарына бөлу, бөлінген аудандар бойынша оқушылар тарту жұмыстарын жүргізу. Маусым айында оқушыларды қабылдауды жүзеге асыру.

    11. Облыстық мұғалімдер білімін жетілдіру институтымен, жаңа технологиялар орталығымен тығыз байланыста жұмыс жасау. Мұғалімдерді білім жетілдіру курстарынан жүйелі өткізу, оларды әр түрлі деңгейдегі байқаулар мен конкурстарға үнемі қатыстыруды қамтамасыз ету.

    12. Барыдық сабақ түрлерінің жоғарғы методикалық деңгейде өтуін қамтамасыз ету.

    13. Жас ұcтаздарды кәсіптік жағынан шыңдау.

    14. Білім беру жүйесіндегі озық технологиялар мен тәжірибелерді алмасу мақсатында басқа оқу орындарымен, ғылыми зерттеу мекемелерімен тығыз байланыс орнату.

    15. Оқу пәндерін әдістемелік қамтуды білім беру саласындағы басшылық құжаттармен, оқу жоспарларымен және бағдарламалармен сәйкестеу, авторлық бағдарламалар құру, сынақтан өткізу.


2012-2013 оқу жылына арналған оқу тәрбие үрдісінің мақсатты кешенді бағдарламасы




Басқару

объектілері


І семестр

тамыз

қыркүйек

қазан

Қараша

желтоқсан

қаңтар

1

Педагогикалық кеңес

1. 2012-2013 оқу жылының қорытын-дысы, жаңа оқу жылының міндеттері

2. 2012-2013 оқу жылына арналған өндірістік жоспарды талқылау, бекіту

3. Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін оқу орындарында «ҚР білім және ғылым министрлігінің 2012-2013 оқу жылының басталуы туралы» 2012 ж 16 шілдедегі №336 бұйрығымен танысу

4. Қазақстанның әлеуметтік жаңғыртылуы: Жалпыға ортақ еңбек қоғамына қарай 20 қадам бағдарламасы туралы









1. Дарынды балалармен жұмыстың проблемалары, тенденциясы, болашағы

Жұмабаева А

2. Оқу жылының алғашқы екі ай ішіндегі оқу тәрбие жұмысының қорытындылары,салыстырмалы талдау

Рамазанов С

3. 2012-2013 оқу жылының І семестрінің ашық сынақтары мен емтихан кестесін бекіту





1. Оқу жылының І семестр қорытындысы

С. Рамазанов

2. ҰБТ мен МАБ өткізуге дайындық барысы, оны жетілдіру шаралары Жұмабаева А

3.Шәкірттерді адамгершілікке, елжандылыққа тәрбиелеудегі ізденістер мен проблемалар

Имашева Ш


2

Директор жанындағы жиналыс

1. Мектепті жаңа оқу жылына дайындау

Н.Ғ.Даумов

2. “Білім күнін” өткізуге дайындық жәйі

Имашева Ш

3. Гимназияның айлық жұмыс жоспарын бекіту

С.Рамазанов



Техникалық қауіпсіздік, өрт қаіпсіздігі жәнееңбек қорғау ережелерімен таныстыру Даумов Н.Ғ

2. Тарификациялық комиссияның жұмысы қорытындысы.

3. Кабинеттердің санитарлық-гигиеналық режимге сай жұмыс жасауы туралы

Кабинет меңгерушілері.

4. Кафедралар жұмысын жоспарлау. Кафедра жетекшілері


1. Мектепте қзақ тілі пәнінің берілісі туралы

С.Рамазанов

2. Жас мұғалімдер мен жұмыстың жәйі

Сапиева А.

3. Оқу бағдарламалары туралы

С.Рамазанов

4.ҰБТ-ға дайындық жұмыстарының жәйі.

Жұмабаева А.



1. Орыс тілі,математика, ағылшын,биология пәндерінің берілісі

( Имашева Ш

Жұмабаева А.)

2. Мектеп іс- қағаздарының жүргізілуі.

Н. Жұмағалиева

3. Гуманитарлық бағыт оқушыларының білім сапасы

Сапиева А.


1. Химия, физика, география пәндерінің берілісі

(Рамазанов С.,

Имашева Ш,

Жұмабаева А.)

2. Дарынды балалармен жеке жұмысты ұйымдастыру жәйі

3. Физика-математика бағыты оқушыларының білім сапасы.

Бекмамбетова Э.





3

Тарификациялық комиссия жұмысы

Мұғалімдердің апталық жүктемесін бекіту

Ағымдағы жылға педагог қызметкерлермен келісім шарт (контракт) жасау







Қызметкерлермен жасалған келісім шарттың орындалу барысы

Мұғалімдердің апталық жүктемесіне түзетулер енгізу

4

Ғылыми-әдістемелік кеңестің мәжілістері

жауапты Жұмабаева А.



1. 2011-2012 оқу жылының жұмыс қорытындысы

2. Жаңа оқу жылына жасалған жұмыс жоспарын таныстыру, толықтыру, бекіту

3. Әдістемелік кеңестің құрамын бекіту

4. Мұғалімдердің сандық және сапалық құрамын анықтау

5. Әдістемелік кеңес отырысында мемлекеттік білім стандартының негізінде типтік оқу жоспарын таныстыру

6. Мұғалімдердің апталық жүктемесін бөлу

7. Бағдарлы оқытуға байланысты қолданбалы, таңдау курстарының жоспарын талдау.

8. Оқушылардың ғылыми қоғамын құру, жұмыс жоспарын бекіту.

9. Жас мамандарға тәлімгер ұстаздар тағайындау

10. Мектепішілік шығармашылық топтар құру

11. Пән апталығының жоспарын бекіту

12. Әдістемелік және пән бірлестіктерінің жұмысын талқылып, бекіту


1. Өткен оқу жылындағы мектептегі ғылыми-әдістемелік жұмыс қорытындысы және жаңа оқу жылына ғылыми-әдістемелік жұмысты жоспарына талдау және бекіту.

(әдістемелік кеңес отырысы)

2. Педагогикалық ұжымды ҚР Білім және ғылым министрлігі Әдістемелік нұсқау хатымен таныстыру

(әдістемелік кеңес отырысы)
3. Ұйымдастыру сұрақтары.

-Әдістемеліккеңес құрамын бекіту

- Кафедра жетекшілерін тағайындау

-Жас мамандарға тәлімгерлер тағайындау

-Мұғалімдердің шығармашылық шағын топтарын құрау

(әдістемелік кеңес отырысы)


4. Мұғалімдердің күнтізбелік жоспарлары мен тәрбие жұмысының жоспарларын құру.

(әдістемелік кеңес отырысы)


5. Мұғалімдермен әңгімелесу өткізу, мұғалімдермен, оқушылармен, ата-аналарға сауалнама жүргізу
6. Жас мұғалімдердің тізімі

7. Жас мамандардың пікірін білу мақсатында сауалнама алу

8. Жаңа келген мұғалімдермен әңгімелесу

9. Жас мамандарға тәлімгерлер белгілеу

10. Жас мұғалімдерді нормативтік құжаттармен таныстыру

11. Мұғалімдердің тізімін нақтылау:

- біліктілік көтеру курстарына жазылатын мұғалімдерді анықтау

- Біліктілік санатын көтеру үшін аттестациядан өтуге өтініш берген мұғалімдерді анықтау

12.Мұғалімдердің білім курсы оқуынан өтуінің бес жылдықжоспарын жасау

( перспективалық жұмыс)

13. Өзара сабақтарға қатысу, факультативтік сабақтар мен үйірме, сыныптан тыс жұмыстарға қатысу

(қатысқан сабақтар нәтижесін алу)

14. Мұғалімдердің күнтізбелік жоспары мен тәрбиелік жұмыс жоспарын құрудың үлгілерін көрсету

(тәжірибе алмасу)

15. Мұғалім портфолиосы (тәжірибе алмасу)

16. Сабақта интерактивті тақтаны пайдалану

(практикалық)

17. Оқушылардан пән бойынша әкімшілік тесттік бақылаулар алу (тест тапсырмалары)

18. Сабақтарына ену, методикалық көмек беру

(талдау жасау)

19. Мектептегі мектептен тыс түрлі танымдық шараларға қатыстыру

20. Мұғалімдердің өз білім жетілдіруге, инновациялық бағдарламалар мен технологияларды меңгеруге көмек беру

(тәжірибе алмасу)

21. Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің сабағына қатысу

(тәжірибе алмасу)

22. Жаңадан келген мұғалімдермен сауалнама жүргізу, ақылшы ұстаздар даярлау, жұмыс жүргізу. Сабақтары мен іс-шараларына ену арқылы мұғалімдердің әдістемелік шеберлік деңгейін анықтау және оны арттыруға ықпал ету (диагностикалық сауалнама)

23. Оқушыларды ғылыми жоба қорғау жұмыстарын жүйелі жүргізуге үйрету.

(зерттеу жұмысы)

24. Пән апталықтарын өткізу (жоспар бойынша)

25. Басылымдарға мұғалімдердің мақалаларын тарату, жаря ету

(жоспар бойынша)

26. Мектеп кітапханасы мен мұғалімдердің байланысын қадағалау

(бақылау)

27. «Мұғалімнің шығармашылық зертханасы» (сайыс)

28. Оқушылар үшін ғылыми қоғамы жұмысын жүргізу (бақылау)

29. Оқушылардың «Мирас» ғылыми қоғамы жұмысын жүргізу (бақылау)

30. Тереңдетіліп білім беретін сыныптардағы пән мұғалімдерінің оқу жоспарларының бағдарламаға сәйкес берілуін, сабаққа ену

(талдау-анализ)

31. Мұғалімдерге сабаққа ену, сабақты талдай білуге сабаққа анализ түрлерін үйрету.

(іздену жұмысы)

32. Мұғалімдердің өзіндік білім көтеру жұмысы (семинар)

33. Мектепішілік түрлі танымдық жарыстарға, интернет олимпиадаларға оқушыларды қатыстыру

(тесттік тапсырма)

34. Оқушыларды Халықаралық «Кенгуру», «Ақбота», «Русский медвежонок», «Золотое Руно», ҚазГУ олимпиадасы, Президенттік олипиада, «Дарын»сырттай мектебіне, жарыстарына оқушыларды қатыстыру

(білімділік сайысы)

35. Танымдық сайыстар:

«ХХІ ғасырдың көшбасшысы» (сайыс)

36. Мектепішілік апталықтар өткізу:

- Гуманитарлық пән бірлестігі

-Химия-биология пән бірлестігі

-Физика-математика пән бірлестігі

37. Мектепішілік байқаулар, оқулар өткізу:

- Педагогикалық оқу

- «Ең үздік бірлестік жетекшісі»

- «Ең үздік дидактикалық материалдар кешені»

- «Жылдың жас мұғалімі-2013»

- «Жыл мұғалімі-2013»

(сайыс)


1. Өзара сабақтарға қатысу, факультативтік сабақтар мен үйірме, сыныптан тыс жұмыстарға қатысу

(қатысқан сабақтар нәтижесін алу)

2. Мұғалімдердің күнтізбелік жоспары мен тәрбиелік жұмыс жоспарын құрудың үлгілерін көрсету

(тәжірибе алмасу)

3. Мұғалім портфолиосы (тәжірибе алмасу)

4. Сабақта интерактивті тақтаны пайдалану

(практикалық)

5. Оқушылардан пән бойынша әкімшілік тесттік бақылаулар алу (тест тапсырмалары)

6. Сабақтарына ену, методикалық көмек беру

(талдау жасау)

7. Мектептегі мектептен тыс түрлі танымдық шараларға қатыстыру

8. Мұғалімдердің өз білім жетілдіруге, инновациялық бағдарламалар мен технологияларды меңгеруге көмек беру

(тәжірибе алмасу)

9.Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің сабағына қатысу

(тәжірибе алмасу)

10. Жаңадан келген мұғалімдермен сауалнама жүргізу, ақылшы ұстаздар даярлау, жұмыс жүргізу. Сабақтары мен іс-шараларына ену арқылы мұғалімдердің әдістемелік шеберлік деңгейін анықтау және оны арттыруға ықпал ету (диагностикалық сауалнама)

11. Оқушыларды ғылыми жоба қорғау жұмыстарын жүйелі жүргізуге үйрету.

(зерттеу жұмысы)

12. Пән апталықтарын өткізу (жоспар бойынша)

13. Басылымдарға мұғалімдердің мақалаларын тарату, жаря ету

(жоспар бойынша)

14. Мектеп кітапханасы мен мұғалімдердің байланысын қадағалау

(бақылау)

15. «Мұғалімнің шығармашылық зертханасы» (сайыс)

16. Оқушылар үшін ғылыми қоғамы жұмысын жүргізу (бақылау)

17. Оқушылардың «Мирас» ғылыми қоғамы жұмысын жүргізу (бақылау)

18. Тереңдетіліп білім беретін сыныптардағы пән мұғалімдерінің оқу жоспарларының бағдарламаға сәйкес берілуін, сабаққа ену

(талдау-анализ)

19. Мұғалімдерге сабаққа ену, сабақты талдай білуге сабаққа анализ түрлерін үйрету.

(іздену жұмысы)

20. Мұғалімдердің өзіндік білім көтеру жұмысы (семинар)

21. Мектепішілік түрлі танымдық жарыстарға, интернет олимпиадаларға оқушыларды қатыстыру

(тесттік тапсырма)

22. Оқушыларды Халықаралық «Кенгуру», «Ақбота», «Русский медвежонок», «Золотое Руно», ҚазГУ олимпиадасы, Президенттік олипиада, «Дарын»сырттай мектебіне, жарыстарына оқушыларды қатыстыру

(білімділік сайысы)

23. Танымдық сайыстар:

«ХХІ ғасырдың көшбасшысы» (сайыс)

24. Мектепішілік апталықтар өткізу:

- Гуманитарлық пән бірлестігі

-Химия-биология пән бірлестігі

-Физика-математика пән бірлестігі

25. Мектепішілік байқаулар, оқулар өткізу:

- Педагогикалық оқу

- «Ең үздік бірлестік жетекшісі»

- «Ең үздік дидактикалық материалдар кешені»

- «Жылдың жас мұғалімі-2013»

- «Жыл мұғалімі-2013»

(сайыс)

1. Оқушылардың оқулықпен қамтылуы, ұсталу жайы

(әдістемелік кеңес отырысы)
2. Қоғамдық-гуманитарлық пәндерді оқыту сапасы

(әдістемелік кеңес отырысы)


3. Оқушыларды пәндік олимпиадаға дайындау жұмыстары

(әдістемелік кеңес отырысы)


4. Мұғалімдердің өзіндік білім көтеру жоспарын жасау жолдары

(әдістемелік кеңес отырысы)


5. Оқушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстарына баулу жолдары.

(әдістемелік кеңес отырысы)


6. Оқытудың жаңа технологиясын ендіру, жаңа әдіс-тәсілдерін пайдалану барысында пәндердің берілуін тексеру.

(әдістемелік кеңес отырысы)


7. Дарынды оқушылармен жүргізілетін жұмыстар

8. Компьютерлік сауаттылық-өмір талабы

(практикалық)

9. Мектепішілік оқушылардың пәндік олимпиадасын өткізу

(олимпиада)
10. Жас мамандармен «Жаңа педагогикалық технология-оқыту үрдісінде»

(конференция)

11. Өзара сабақтарға қатысу, факультативтік сабақтар мен үйірме, сыныптан тыс жұмыстарға қатысу

(қатысқан сабақтар нәтижесін алу)

12. Мұғалімдердің күнтізбелік жоспары мен тәрбиелік жұмыс жоспарын құрудың үлгілерін көрсету

(тәжірибе алмасу)

13. Мұғалім портфолиосы (тәжірибе алмасу)

14. Сабақта интерактивті тақтаны пайдалану

(практикалық)

15. Оқушылардан пән бойынша әкімшілік тесттік бақылаулар алу (тест тапсырмалары)

16. Сабақтарына ену, методикалық көмек беру

(талдау жасау)

17. Мектептегі мектептен тыс түрлі танымдық шараларға қатыстыру

18. Мұғалімдердің өз білім жетілдіруге, инновациялық бағдарламалар мен технологияларды меңгеруге көмек беру

(тәжірибе алмасу)

19.Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің сабағына қатысу

(тәжірибе алмасу)

20. Жаңадан келген мұғалімдермен сауалнама жүргізу, ақылшы ұстаздар даярлау, жұмыс жүргізу. Сабақтары мен іс-шараларына ену арқылы мұғалімдердің әдістемелік шеберлік деңгейін анықтау және оны арттыруға ықпал ету (диагностикалық сауалнама)

21. Оқушыларды ғылыми жоба қорғау жұмыстарын жүйелі жүргізуге үйрету.

(зерттеу жұмысы)

22. Пән апталықтарын өткізу (жоспар бойынша)

23. Басылымдарға мұғалімдердің мақалаларын тарату, жаря ету

(жоспар бойынша)

24. Мектеп кітапханасы мен мұғалімдердің байланысын қадағалау

(бақылау)

25. «Мұғалімнің шығармашылық зертханасы» (сайыс)

26. Оқушылар үшін ғылыми қоғамы жұмысын жүргізу (бақылау)

27. Оқушылардың «Мирас» ғылыми қоғамы жұмысын жүргізу (бақылау)

28. Тереңдетіліп білім беретін сыныптардағы пән мұғалімдерінің оқу жоспарларының бағдарламаға сәйкес берілуін, сабаққа ену

(талдау-анализ)

29. Мұғалімдерге сабаққа ену, сабақты талдай білуге сабаққа анализ түрлерін үйрету.

(іздену жұмысы)

30. Мұғалімдердің өзіндік білім көтеру жұмысы (семинар)

31. Мектепішілік түрлі танымдық жарыстарға, интернет олимпиадаларға оқушыларды қатыстыру

(тесттік тапсырма)

32. Оқушыларды Халықаралық «Кенгуру», «Ақбота», «Русский медвежонок», «Золотое Руно», ҚазГУ олимпиадасы, Президенттік олипиада, «Дарын»сырттай мектебіне, жарыстарына оқушыларды қатыстыру

(білімділік сайысы)

33. Танымдық сайыстар:

«ХХІ ғасырдың көшбасшысы» (сайыс)

34. Мектепішілік апталықтар өткізу:

- Гуманитарлық пән бірлестігі

-Химия-биология пән бірлестігі

-Физика-математика пән бірлестігі

35. Мектепішілік байқаулар, оқулар өткізу:

- Педагогикалық оқу

- «Ең үздік бірлестік жетекшісі»

- «Ең үздік дидактикалық материалдар кешені»

- «Жылдың жас мұғалімі-2013»

- «Жыл мұғалімі-2013»

(сайыс)


1. Сабақта жаңа технологияны тиімді пайдалану жолдары


2. Мұғалімдердің шығармашылық қабілетін ашу
3. Жас мұғалімдерге «Қазіргі сабақ және жаңа технологиялар» семинар тренинг өткізу

(дөңгелек үстел)


4. Өзара сабақтарға қатысу, факультативтік сабақтар мен үйірме, сыныптан тыс жұмыстарға қатысу

(қатысқан сабақтар нәтижесін алу)

5. Мұғалімдердің күнтізбелік жоспары мен тәрбиелік жұмыс жоспарын құрудың үлгілерін көрсету

(тәжірибе алмасу)

6. Мұғалім портфолиосы (тәжірибе алмасу)

7. Сабақта интерактивті тақтаны пайдалану

(практикалық)

8. Оқушылардан пән бойынша әкімшілік тесттік бақылаулар алу (тест тапсырмалары)

9. Сабақтарына ену, методикалық көмек беру

(талдау жасау)

10. Мектептегі мектептен тыс түрлі танымдық шараларға қатыстыру

11. Мұғалімдердің өз білім жетілдіруге, инновациялық бағдарламалар мен технологияларды меңгеруге көмек беру

(тәжірибе алмасу)

12.Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің сабағына қатысу

(тәжірибе алмасу)

13. Жаңадан келген мұғалімдермен сауалнама жүргізу, ақылшы ұстаздар даярлау, жұмыс жүргізу. Сабақтары мен іс-шараларына ену арқылы мұғалімдердің әдістемелік шеберлік деңгейін анықтау және оны арттыруға ықпал ету (диагностикалық сауалнама)

14. Оқушыларды ғылыми жоба қорғау жұмыстарын жүйелі жүргізуге үйрету.

(зерттеу жұмысы)

15. Пән апталықтарын өткізу (жоспар бойынша)

16. Басылымдарға мұғалімдердің мақалаларын тарату, жаря ету

(жоспар бойынша)

17. Мектеп кітапханасы мен мұғалімдердің байланысын қадағалау

(бақылау)

18. «Мұғалімнің шығармашылық зертханасы» (сайыс)

19. Оқушылар үшін ғылыми қоғамы жұмысын жүргізу (бақылау)

20. Оқушылардың «Мирас» ғылыми қоғамы жұмысын жүргізу (бақылау)

21. Тереңдетіліп білім беретін сыныптардағы пән мұғалімдерінің оқу жоспарларының бағдарламаға сәйкес берілуін, сабаққа ену

(талдау-анализ)

22. Мұғалімдерге сабаққа ену, сабақты талдай білуге сабаққа анализ түрлерін үйрету.

(іздену жұмысы)

23. Мұғалімдердің өзіндік білім көтеру жұмысы (семинар)

24. Мектепішілік түрлі танымдық жарыстарға, интернет олимпиадаларға оқушыларды қатыстыру

(тесттік тапсырма)

25. Оқушыларды Халықаралық «Кенгуру», «Ақбота», «Русский медвежонок», «Золотое Руно», ҚазГУ олимпиадасы, Президенттік олипиада, «Дарын»сырттай мектебіне, жарыстарына оқушыларды қатыстыру

(білімділік сайысы)

26. Танымдық сайыстар:

«ХХІ ғасырдың көшбасшысы» (сайыс)

27. Мектепішілік апталықтар өткізу:

- Гуманитарлық пән бірлестігі

-Химия-биология пән бірлестігі

-Физика-математика пән бірлестігі

28. Мектепішілік байқаулар, оқулар өткізу:

- Педагогикалық оқу

- «Ең үздік бірлестік жетекшісі»

- «Ең үздік дидактикалық материалдар кешені»

- «Жылдың жас мұғалімі-2013»

- «Жыл мұғалімі-2013»

(сайыс)



1.Жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді оқытудың сапасы.

(әдістемелік кеңес отырысы)
2. Оқушылардың танымдық қызығушылығын дамытудағы ғылыми-қоғам, мектеп олимпиадалары, таңдау курстарының рөлі

(әдістемелік кеңес отырысы)


3. Оқытудың жаңа технологиялары және оларды мектептің оқу-тәрбие үрдісіне енгізу жұмыстары

(әдістемелік кеңес отырысы)


4. ҰБТ-ге дайындық жұмыстарының барысы. (әдістемелік кеңес отырысы)
5. «Портфолие»-мұғалім жұмысымен оқушы жетістіктерінің жиынтығы(әдістемелік кеңес отырысы)
6.Шығармашылық топ жетекшілерінің атқарып жүрген жұмыстарының есебі. (әдістемелік кеңес отырысы)
7. Электрондық оқулықтар және авторлық бағдарламалар жасау жолдары.

(әдістемелік кеңес отырысы)

8. Өзара сабақтарға қатысу, факультативтік сабақтар мен үйірме, сыныптан тыс жұмыстарға қатысу

(қатысқан сабақтар нәтижесін алу)

9. Мұғалімдердің күнтізбелік жоспары мен тәрбиелік жұмыс жоспарын құрудың үлгілерін көрсету

(тәжірибе алмасу)

10. Мұғалім портфолиосы (тәжірибе алмасу)

11. Сабақта интерактивті тақтаны пайдалану

(практикалық)

12. Оқушылардан пән бойынша әкімшілік тесттік бақылаулар алу (тест тапсырмалары)

13. Сабақтарына ену, методикалық көмек беру

(талдау жасау)

14. Мектептегі мектептен тыс түрлі танымдық шараларға қатыстыру

15. Мұғалімдердің өз білім жетілдіруге, инновациялық бағдарламалар мен технологияларды меңгеруге көмек беру

(тәжірибе алмасу)

16.Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің сабағына қатысу

(тәжірибе алмасу)

17. Жаңадан келген мұғалімдермен сауалнама жүргізу, ақылшы ұстаздар даярлау, жұмыс жүргізу. Сабақтары мен іс-шараларына ену арқылы мұғалімдердің әдістемелік шеберлік деңгейін анықтау және оны арттыруға ықпал ету (диагностикалық сауалнама)

18. Оқушыларды ғылыми жоба қорғау жұмыстарын жүйелі жүргізуге үйрету.

(зерттеу жұмысы)

19. Пән апталықтарын өткізу (жоспар бойынша)

20. Басылымдарға мұғалімдердің мақалаларын тарату, жаря ету

(жоспар бойынша)

21. Мектеп кітапханасы мен мұғалімдердің байланысын қадағалау

(бақылау)

22. «Мұғалімнің шығармашылық зертханасы» (сайыс)

23. Оқушылар үшін ғылыми қоғамы жұмысын жүргізу (бақылау)

24. Оқушылардың «Мирас» ғылыми қоғамы жұмысын жүргізу (бақылау)

25. Тереңдетіліп білім беретін сыныптардағы пән мұғалімдерінің оқу жоспарларының бағдарламаға сәйкес берілуін, сабаққа ену

(талдау-анализ)

26. Мұғалімдерге сабаққа ену, сабақты талдай білуге сабаққа анализ түрлерін үйрету.

(іздену жұмысы)

27. Мұғалімдердің өзіндік білім көтеру жұмысы (семинар)

28. Мектепішілік түрлі танымдық жарыстарға, интернет олимпиадаларға оқушыларды қатыстыру

(тесттік тапсырма)

29. Оқушыларды Халықаралық «Кенгуру», «Ақбота», «Русский медвежонок», «Золотое Руно», ҚазГУ олимпиадасы, Президенттік олипиада, «Дарын»сырттай мектебіне, жарыстарына оқушыларды қатыстыру

(білімділік сайысы)

30. Танымдық сайыстар:

«ХХІ ғасырдың көшбасшысы» (сайыс)

31. Мектепішілік апталықтар өткізу:

- Гуманитарлық пән бірлестігі

-Химия-биология пән бірлестігі

-Физика-математика пән бірлестігі

32. Мектепішілік байқаулар, оқулар өткізу:

- Педагогикалық оқу

- «Ең үздік бірлестік жетекшісі»

- «Ең үздік дидактикалық материалдар кешені»

- «Жылдың жас мұғалімі-2013»

- «Жыл мұғалімі-2013»

(сайыс)


5

Гуманитарлық бағыт

Кафедраның жұмыс жоспары

(мәжілістері)
кафедра меңгерушісі: Сапиева А.М.


1. 2011-2012 оқу жылының қорытындысы

2. 2012-2013 оқу жылы жоспарымен таныстыру

3. Кафедра мұғалімдерінің оқу бағдарламаларын, күнтізбелік жоспаларын талқылау

4. ХІ сынып оқушыларын ҰБТ-ге дайындық жоспарын жасақтау,қорытындылап отыру

5. Кафедра мәжілістерінде жеке мұғалімдердің шығармашылық есептерін ұйымдастыру


1. Кафедра мүшелеріне қоғамдық тапсырмалар беру

2. Пән кабинеттерінің жұмыс жоспарларын бекіту

3. Сыныптан тыс жұмыс жоспарларын бекіту

4. «Мирас» ғылыми қоғамына оқушыларды тарту,олардың жұмыстарына басшылық жасау

5. Жас ұстаздарға көмек

-Тәлімгер тағайындау

-Сабақтарға қатысу

-Өз білімін көтерудегі ізденістеріне мүмкіншілік жасау

-Әдістемелік кеңес беру, қолдау көрсету.

6. Озат тәжірибені облыс көлемінде танытуға ұсыныс білдіру

- Жұмабаева Айгүл «Тірек сызба кестелерді пайдалану»

-Оралова Гүлсім «Дүние жүзі тарихы пәні бойынша сауалнама сұрақтары»

-Сапиева Айжан «Қазақ әдебиетін оқытуда проблемалық мәселелерді қамтудың ролі» (көмекші құрал)

-Капизова Г «Метод проектов как современный инновационный подход к изучению русского языка и литературы »

7. Жаңа оқу жылына қабылданған шәкірттердің танымдық ерекшеліктерін тексеру Танымдық ойындар ұйымдастыру

8. Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыстарды үйлестіру

9. Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс түрлерін ұйымдастыру.

«Зерделінің зерек танымы мен талғамы» (сайыс)

«Жас тілшілер» үйірмесіне дарынды оқушыларды тарту

Драма үйірмесін құру

«Азамат», «Тосын сауалға еркін жауап» пікірталас клубын құру

10. Дарынды балаларға арналған мектептермен тығыз байланыс орнату.

11. Арнайы курстар жоспарларын жасақтау, бекіту

12. Қ.Р. халықтарының мерекесіне арналған шаралар. Мерекелік апталық шеру ұйымдастыру

13. Педагогикалық технологияның негізгі параметрлерімен таныстыру

14. Жаңа технология әдістерін өз сабақтарында пайдалану

- Сыни тұрғыдан ойлауды жазу мен оқу арқылы дамыту

- Деңгейлеп оқыту технологиясы

- Модульдік оқыту технологиясы

15. Аралық тест алу, бағдарлы білімін байқау.

Оқушы білімін диагностикалау

16. ХІ сынып оқушыларын ҰБТ-ге дайындық жоспарын жасақтау,қорытындылап отыру

17. Мұғалімдердің өзара сабаққа қатысын, тәжірибе алмасуын ұйымдастыру.

18. Жас ұстаздарға көмек

1.Тәлімгер тағайындау

2.Сабақтарға қатысу

3.Өз білімін көтерудегі ізденістеріне мүмкіншілік жасау

4.Әдістемелік кеңес беру, қолдау көрсету.

19. Кафедра мәжілістерінде жеке мұғалімдердің шығармашылық есептерін ұйымдастыру

20. Әр пән бойынша оқушылармен жүргізілетін жұмыс түрлерін ұйымдастыру

21. Дарынды балаларға арналған мектептермен тығыз байланыс орнату

22. Интеллектуалдық танымдық ойындарға қатыстыру

1.«ХХІ ғасыр көшбасшысы»

2.«Кенгуру-лингвист»

3.«Кенгуру-математик»

4.«Золотое Руно»

5. «Ақбота»

23. Ақын-жазушылар мерейтойына арналған кештер ұйымдастыру

23. Арнайы мерекелік күндерге орай өткізілетін іс-шараларға тұрақты көмектесу

24. Облыстық, республикалық шығармалар байқауына оқушыларды қатыстыру

25. Интерактивті тақтаны қолдану арқылы

интерактивті ашық сабақтар өткізу

Интернет құндылықтарын өз сабақтарында пайдалануды ұйымдастыру

Оқытудың инновациялық әдістерін меңгерту мақсатында жекелеген пән мұғалімдерін курстарға қатыстыруды ұйымдастыру



1. Мектептің олимпиада құрамасына кіретін

оқушыларды іріктеу жұмыстары

2. Мектепшілік пәндік олимпиада

өткізуге дайындық:

- Қазақ тілі,әдебиеті

- Тарих,құқ

- Ағылшын

- Орыс тілі,әдебиеті

3. Облыстық пәндік олимпиадаға

дайындық шаралары


4.Аралық тест алу, бағдарлы білімін байқау.

Оқушы білімін диагностикалау

5. ХІ сынып оқушыларын ҰБТ-ге дайындық жоспарын жасақтау,қорытындылап отыру

6. Кафедра мүшелерінің шығармашылық жұмыстарын нақтылау

7. Мұғалімдердің өзара сабаққа қатысын, тәжірибе алмасуын ұйымдастыру.

8. Жас ұстаздарға көмек

-Тәлімгер тағайындау

-Сабақтарға қатысу

-Өз білімін көтерудегі ізденістеріне мүмкіншілік жасау

-Әдістемелік кеңес беру, қолдау көрсету.

9. Ашық сабақтар ұйымдастыру

- Тәлімгерлер әдістемесі

- Озат тәжірибе

«Жас келсе іске...»

10. Кафедра мәжілістерінде жеке мұғалімдердің шығармашылық есептерін ұйымдастыру

11. Кафедра мұғалімдерінің курстан өту кестесін жасау және кәсіптік санатын көтеру мақсатындағы жұмыстарды ұйымдастыру

12. Әр пән бойынша оқушылармен жүргізілетін жұмыс түрлерін ұйымдастыру

13. Дарынды балаларға арналған мектептермен тығыз байланыс орнату

14. Әр түрлі деңгейлі олимпиадалар, конкурстар ұйымдастыру

- Пәндік олимпиадаларға қатыстыру

- Ғылыми жобалар жарысына дайындау,

шығармашылық ізденіске үйрету

15.Интеллектуалдық танымдық ойындарға қатыстыру

1.«ХХІ ғасыр көшбасшысы»

2.«Кенгуру-лингвист»

3.«Кенгуру-математик»

4.«Золотое Руно»

5. «Ақбота»

16. Дарынды балаларды дайындау жүйесін жетілдіру мақсатында олимпиадалық резервтің сырттай оқу мектебінің жұмысын ұйымдастыру

Дарын РҒПО-ның сырттай және жазғы оқу мектептеріне оқушыларды қатыстыру

17. Ақын-жазушылар мерейтойына арналған кештер ұйымдастыру

18. «Жас қалам» тілшілер клубының жұмысын ұйымдастыру

19. Арнайы мерекелік күндерге орай өткізілетін іс-шараларға тұрақты көмектесу

20. Облыстық «Абай-Шәкәрім оқуларына»оқушыларды дайындау

21. Облыстық «Махамбет оқуларына» оқушыларды дайындау

22. Облыстық «Мұқағали оқуларына» оқушыларды дайындау

23. Облыстық, республикалық шығармалар байқауына оқушыларды қатыстыру

24. Облыстық «Оралхан Бөкей оқуларына » оқушыларды дайындау

25. Жаңа технология әдістерін өз сабақтарында пайдалану

- Сыни тұрғыдан ойлауды жазу мен оқу арқылы дамыту

- Деңгейлеп оқыту технологиясы

- Модульдік оқыту технологиясы

26. Интерактивті тақтаны қолдану арқылы

интерактивті ашық сабақтар өткізу

Интернет құндылықтарын өз сабақтарында пайдалануды ұйымдастыру

Оқытудың инновациялық әдістерін меңгерту мақсатында жекелеген пән мұғалімдерін курстарға қатыстыруды ұйымдастыру

27. Кафедра мұғалімдерінің ғылыми-шығармашылық ізденіс жұмыстары тақырыптарын белгілеу


1. Облыстық пәндік олимпиадаға

дайындық шаралары

2. Аралық тест алу, бағдарлы білімін байқау.

Оқушы білімін диагностикалау

3. ХІ сынып оқушыларын ҰБТ-ге дайындық жоспарын жасақтау,қорытындылап отыру

4. Мұғалімдердің өзара сабаққа қатысын, тәжірибе алмасуын ұйымдастыру.

5. Жас ұстаздарға көмек

1.Тәлімгер тағайындау

2.Сабақтарға қатысу

3.Өз білімін көтерудегі ізденістеріне мүмкіншілік жасау

4.Әдістемелік кеңес беру, қолдау көрсету.

5. Пән кабинеттерін дидактикалық материалдармен толықтыру, тексеру

6. Кафедра мәжілістерінде жеке мұғалімдердің шығармашылық есептерін ұйымдастыру

7. Әр пән бойынша оқушылармен жүргізілетін жұмыс түрлерін ұйымдастыру

8. Гуманитарлық пәндер апталығын өткізуді ұйымдастыру.

9. Кафедра мұғалімдері және дарынды оқушылармен семинарлар ұйымдастыру және өткізу

10. Дарынды балаларға арналған мектептермен тығыз байланыс орнату

11. Әр түрлі деңгейлі олимпиадалар, конкурстар ұйымдастыру

- Пәндік олимпиадаларға қатыстыру

- Ғылыми жобалар жарысына дайындау,

шығармашылық ізденіске үйрету

12. Интеллектуалдық танымдық ойындарға қатыстыру

1.«ХХІ ғасыр көшбасшысы»

2.«Кенгуру-лингвист»

3.«Кенгуру-математик»

4.«Золотое Руно»

5. «Ақбота»

13. Ақын-жазушылар мерейтойына арналған кештер ұйымдастыру

14. Арнайы мерекелік күндерге орай өткізілетін іс-шараларға тұрақты көмектесу

15. Облыстық, республикалық шығармалар байқауына оқушыларды қатыстыру

16. Жаңа технология әдістерін өз сабақтарында пайдалану

- Сыни тұрғыдан ойлауды жазу мен оқу арқылы дамыту

- Деңгейлеп оқыту технологиясы

- Модульдік оқыту технологиясы

17. Интерактивті тақтаны қолдану арқылы

интерактивті ашық сабақтар өткізу

Интернет құндылықтарын өз сабақтарында пайдалануды ұйымдастыру

Оқытудың инновациялық әдістерін меңгерту мақсатында жекелеген пән мұғалімдерін курстарға қатыстыруды ұйымдастыру



1. Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс түрлерін ұйымдастыру.

«Зерделінің зерек танымы мен талғамы» (сайыс)

«Жас тілшілер» үйірмесіне дарынды оқушыларды тарту

Драма үйірмесін құру

«Азамат», «Тосын сауалға еркін жауап» пікірталас клубын құру

2. Аралық тест алу, бағдарлы білімін байқау.

Оқушы білімін диагностикалау

3. ХІ сынып оқушыларын ҰБТ-ге дайындық жоспарын жасақтау,қорытындылап отыру

4. «Үздік дәптер», «Үздік шығармашылық жұмыс», «Дарынды шәкірт» байқауларын ұйымдастыру

5. Мұғалімдердің өзара сабаққа қатысын, тәжірибе алмасуын ұйымдастыру.

6. Жас ұстаздарға көмек

1.Тәлімгер тағайындау

2.Сабақтарға қатысу

3.Өз білімін көтерудегі ізденістеріне мүмкіншілік жасау

4.Әдістемелік кеңес беру, қолдау көрсету.

7. Ашық сабақтар ұйымдастыру



  1. Тәлімгерлер әдістемесі

  2. Озат тәжірибе

«Жас келсе іске...»

8. Кафедра мәжілістерінде жеке мұғалімдердің шығармашылық есептерін ұйымдастыру

9. Әр пән бойынша оқушылармен жүргізілетін жұмыс түрлерін ұйымдастыру

10. Дарынды балаларға арналған мектептермен тығыз байланыс орнату

11. Интеллектуалдық танымдық ойындарға қатыстыру

1.«ХХІ ғасыр көшбасшысы»

2.«Кенгуру-лингвист»

3.«Кенгуру-математик»

4.«Золотое Руно»

5. «Ақбота»

12. Ақын-жазушылар мерейтойына арналған кештер ұйымдастыру

13. Тәуелсіздік күніне орай кездесу кештерін ұйымдастыру

14. Арнайы мерекелік күндерге орай өткізілетін іс-шараларға тұрақты көмектесу

15. Облыстық, республикалық шығармалар байқауына оқушыларды қатыстыру

16. Жаңа технология әдістерін өз сабақтарында пайдалану

- Сыни тұрғыдан ойлауды жазу мен оқу арқылы дамыту

- Деңгейлеп оқыту технологиясы

- Модульдік оқыту технологиясы

17. Интерактивті тақтаны қолдану арқылы

интерактивті ашық сабақтар өткізу

Интернет құндылықтарын өз сабақтарында пайдалануды ұйымдастыру

Оқытудың инновациялық әдістерін меңгерту мақсатында жекелеген пән мұғалімдерін курстарға қатыстыруды ұйымдастыру



1. Аралық тест алу, бағдарлы білімін байқау.

Оқушы білімін диагностикалау

2. Білім деңгейі мониторингі және пәндер бойынша берілетін тапсырмалардың шығармашылық, танымдық сипаты

(І оқу жылы қорытындысы бойынша есеп)

3. ХІ сынып оқушыларын ҰБТ-ге дайындық жоспарын жасақтау,қорытындылап отыру

4. Пән мұғалімдерінің кәсіптік деңгейінің өсуіне талдау жасау.

Әдістемелік журналдардағы жаңа технология әдістері мен педагогикалық мәселелерге талдау жасап отыру

Пән мұғалімдерінің іс- тәжірибелерінің облыстық, республикалық басылымдарда жариялануын ұйымдастыру

5. Кафедра мәжілістерінде жеке мұғалімдердің шығармашылық есептерін ұйымдастыру

6. Дарынды балаларға арналған мектептермен тығыз байланыс орнату

7. Әр түрлі деңгейлі олимпиадалар, конкурстар ұйымдастыру

- Пәндік олимпиадаларға қатыстыру

- Ғылыми жобалар жарысына дайындау,

шығармашылық ізденіске үйрету

8.Интеллектуалдық танымдық ойындарға қатыстыру

1.«ХХІ ғасыр көшбасшысы»

2.«Кенгуру-лингвист»

3.«Кенгуру-математик»

4.«Золотое Руно»

5. «Ақбота»

9. Арнайы мерекелік күндерге орай өткізілетін іс-шараларға тұрақты көмектесу

10. Облыстық, республикалық шығармалар байқауына оқушыларды қатыстыру

11. Жаңа технология әдістерін өз сабақтарында пайдалану

- Сыни тұрғыдан ойлауды жазу мен оқу арқылы дамыту

- Деңгейлеп оқыту технологиясы

- Модульдік оқыту технологиясы

12. Интерактивті тақтаны қолдану арқылы

интерактивті ашық сабақтар өткізу

Интернет құндылықтарын өз сабақтарында пайдалануды ұйымдастыру

Оқытудың инновациялық әдістерін меңгерту мақсатында жекелеген пән мұғалімдерін курстарға қатыстыруды ұйымдастыру




1   2   3   4   5   6   7   8


©tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет