Календарно-тематическое планирование информатика и икт 10 класс



жүктеу 145.4 Kb.
Дата07.07.2016
өлшемі145.4 Kb.
түріКалендарно-тематическое планирование
Приложение 1.

Календарно-тематическое планирование

ИНФОРМАТИКА и ИКТ 10 КЛАСС


/профильный уровень, линия математика-информатика, 140 часов/




№ урока




часы

дата




1



1. Техника безопасности и саниторно-гигиенические нормы при работе на компьютере

Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение, технологические требования при эксплуатации РС и ИКТ.



1.Тестирование по ТБ


2

1






2

3



4,5
6

7
8
9


7

8

10



11

2. Компьютер.

Архитектуры компьютеров и компьютерных сетей.

Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Операционная система: назначение и состав.Обзор OS. Графический интерфейс Windows

Логическая структура дисков

Файлы и файловые системы. Физическое и логическое форматирование жестких дисков.

Архивация и разархивация файлов. Защита информации от несанкционированного доступа.

Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

Практические работы:


  1. Форматирование дисков.

  2. Архивация файлов.

  3. Использование антивирусных программ.

Контрольная работа №1 «Компьютер»

10
1

1

2



1

1
1
1

1

1














12,13


14

15-18


19-22

23,24


25,26
27,28

29,30


31
32-37
14

22

38



39

3.Представление информации
Количество информации.

Алфавитный подход к определению количества информации. Формула Шеннона. Системы счисления, используемые в РС.

Арифметика СС с различными основаниями, переводы.

Двоичное кодирование текстовой информации.

Аналоговый и дискретный способы представления изображений и звука.

Двоичное кодирование графической информации.

Двоичное кодирование звуковой информации.

Скорость передачи информации.

Расчет информационной емкости различных носителей информации.

Практические работы:


  1. Переводы единиц информации.

  2. Арифметика в СС, используемых в ПК.

  3. Расчёт информационной ёмкости носителей.

Контрольная работа №2 «Кодирование информации»

28
2

1

4



4

2
2


2

2

1


6

1

1






40,41


42- 45

46 – 49


50,51

52 – 57


58 – 61

62, 63


64,65
66
57

44

48



68

69

70



4. Основы логики и логические основы компьютера
Основные понятия и операции формальной логики.

Логические выражения. Переключательные схемы.

Таблицы истинности.

Логические функции.

Основные законы логики. Преобразования логических выражений. Логические основы устройства компьютера.

Базовые логические элементы.

Сумматор двоичных чисел. Триггер.

Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение, технологические требования при эксплуатации РС и ИКТ.



Практические работы:

  1. Упрощение логических формул

  2. Упрощение переключательных схем

  3. Построение таблиц истинности

  4. Решение логических задач табличным методом.

  5. Решение логических задач исчислением высказываний.

Контрольная работа №3 «Логика»

30
2

4

4



2

6

4



2

2
1
1

1

1

1



1

1







71, 72


73

74, 75
76, 77

78, 79

80, 81


82

83, 84

85, 87

88, 89


90, 91

92 - 95


96 – 98

99 - 102


103- 106

107- 109


110

5. Алгоритмизация и программирование(Pascal)

Алгоритм и его формальное исполнение.

Правила построения и выполнения алгоритмов

Примеры записи алгоритмов на алгоритмическом языке для графических и числовых исполнителей.

Технология подготовки и решения задач с помощью компьютера. Структура и семантика операторов языка Pascal.

Основные типы алгоритмических структур.

Тип, имя и значение переменной.

Арифметические, строковые и логические выражения.

Алгоритмы решения задач вычислительной математики (приближенные вычисления площади, значения функции, заданной рядом, моделирования процессов, описываемых дифференциальными уравнениями).

Матрицы (массивы).

Работа с числами, матрицами, строками, списками.

Переборные алгоритмы.



Практические работы:

  1. Решение задач линейной и разветвляющейся структуры

  2. Решение задач с циклом «ДЛЯ»

  3. Решение задач с циклом «ПОКА»

  4. Решение задач с вложенными циклами

  5. Решение задач с символьной информацией

Контрольная работа №4, №5 «Алгоритмизация и программирование»

40

2

1



2
2

2

2



1

2


2

2

2



4
3

4

3



3

2
1







111


112

113-116


117, 118

119, 120


121, 122

123


124

125 - 134



6.HTML- программирование.

Инструменты создания информационных объектов для Интернет. Web-страницы и сайты.

Тэги.

Форматирование текста и размещение графики



Гиперссылки на Web-страницах

Списки на Web-страницах Формы на Web-страницах Инструментальные средства создания Web-страниц

Тестирование, публикация, сопровождение Web-сайта

Проектная деятельность.

Разработка комплексного Web-ресурса (или ряда объектов), включающего текст, аудио и видео информацию, гиперссылки для размещения в Интернете, на компакт-диске, использования при выступлении, с использованием самостоятельно сделанных записей (видео- аудио, числовые) данных, найденных в Интернете и бумажных источниках


24

1

1



4

2

2



2

1

1



10







135 – 138

7. Семинар (защита проектов).


4







139, 140

8. Резерв

2










ИТОГО

140






ИНФОРМАТИКА и ИКТ 11 КЛАСС


/профильный уровень, линия математика-информатика, 140/136 часов/

№ урока




часы

дата

1



1. Техника безопасности и саниторно-гигиенические нормы при работе на компьютере

Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение, технологические требования при эксплуатации РС и ИКТ.



1.Тестирование по ТБ

2

1



2

3



4,5
6,7

8 - 12


13, 14
15, 16
5

12

7



17

2. Моделирование, формализация и проектирование

Моделирование как метод познания.

Формы представления моделей.

Формализация. Типы информационных моделей.

Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере.

Оптимизационное моделирование.

Использование сред имитационного моделирования (виртуальных лабораторий) для проведения компьютерного эксперимента в учебной деятельности.

Использование инструментов автоматизированного проектирования.



Практические работы:

  1. Создание простой модели.

  2. Математическое моделирование.

  3. Моделирование на компьютере.

Контрольная работа №1 «Моделирование и формализация»

16

1

1



2
2

5

2


2

1







18, 19


20, 21

22- 25


26- 29
30,31

32, 33


34

35, 36
19

28

31

33



37

3. Технология организации, поиска и сортировки информации

Базы данных (табличные, иерархические, сетевые).

Системы управления базами данных (СУБД).

Формы представления данных

Организация баз данных. Примеры баз данных.

Использование инструментов системы управления базами данных для формирования примера базы данных учащихся в школе. Использование инструментов поисковых систем

Реляционные базы данных. 

Связывание таблиц в многотабличных базах данных.



Практические работы:

  1. Ввод и редактирование данных.

  2. Создание простой базы данных.

  3. Создание структуры табличной базы данных.

  4. Поиск и сортировка данных.

Контрольная работа №2 «Базы данных»


20

2

2



4

4
2


2

1

2


1

38, 39

40

41, 42



43, 44
38

39

39



42

45


46

47

48- 50



51- 54

55 – 60


61- 64
49

52

58-62



65

66, 67


68

69, 70
71- 79


67

72-79


80

81- 83
84-100



4. Средства ИКТ в работе с информационными моделями
4.1 Информационное моделирование с помощью текстового редактора

Гипертекст.

Компьютерные словари и системы перевода текстов.

Системы оптического распознавания документов. Квалифицированное оформление математического текста.


Практические работы:

  1. Создание документа на основе шаблона.

  2. Создание документа с помощью мастера.

  3. Создание гипертекста.

  4. Распознание текста.

Контрольная работа №3 «Текстовый редактор»

4.2 Информационное моделирование с помощью табличного процессора

Реализация упрощенного варианта учета данных.

Визуализации данных.

Статистическая обработка данных.

Информационные модели расчётных задач.

Решение оптимизационных задач.

Программирование в Excel.

Практические работы:


  1. Построение графика функции, диаграмм.

  2. Решение статистических и стохастических задач.

  3. Решение оптимизационных задач.

Контрольная работа №4 «Моделирование в Excel»

4.3 Информационное моделирование с помощью графического процессора

Растровая, векторная и фрактальная графика.

Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение

Форматы графических файлов.

Создание,  редактирование изображений в растровом, векторном редакторе .

Практические работы:


  1. Создание и редактирование графических моделей.

  2. Работа в программе «Живая геометрия» .

Контрольная работа №5 «Компьютерная графика»

4.4 Информационное моделирование с помощью мультимедийных технологий

Анимирование графических моделей.



Практические работы:

  1. Создание и редактирование растровых графических изображений

  2. Работа в программе «Живая геометрия» .

  3. Создание мультимедийных анимированных приложений (Flash)

Проектная деятельность.

Разработка комплексного мультимедийного объекта, анимированной модели объекта.

62
8
2

1

2



2

1
20

1

1

3



4

6

4



1
14

2

1



2
9

1
20


3
17




101
102

103, 104

105, 106


107, 108

109, 110


111, 112

113, 114


115

116


117

118


119

120, 121
110

116

117


122

122


5. Телекоммуникационные технологии

Компьютерные сети.

Представления о средствах телекоммуникационных технологий.

Адресация в Интернете.

Протокол передачи данных TCP/IP.

Настройка соединения и подключение к Интернету.

Технология World Wide Web.

Браузеры Поисковые системы.

Поиск информации в Интернете.

Интерактивное общение в Интернете.

Мультимедиа технологии в Интернете.

Электронная коммерция в Интернете.

Технологии и средства защиты информации.

Электронная подпись.

Правила подписки на антивирусные программы и их настройки.

Практические работы:


  1. Подключение к Интернету

  2. География” Интернета. Поиск информации.

  3. Работа с электронной почтой

  4. Работа с антивирусными программами.

Контрольная работа №6 «Телекоммуникационные технологии»

22

1
1


2

2

2



2

2

2



1

1

1



1

1

2


1



123


124

125


126

127


128

129


130

131


132,133

134


6.Информация и информационные процессы

Информационное общество, информационная культура.

Роль информации в современном обществе.

Информационные ресурсы образования.

Виды информационной деятельности человека.

Профессии, связанные с построением математических и компьютерных моделей, программированием

Информационная этика и право, информационная безопасность. Правовые нормы, относящиеся к информации.

Правовая охрана программ и данных.

Защита информации.

Практические работы:


  1. Информационные ресурсы в Интернете.

  2. Электронная подпись. 

  3. Программы фильтры.

Контрольная работа №7 «Информационные процессы»

12

1

1



1

1

1



1

1

1



1

2

1






135 – 138

7. Семинар (защита проектов).


4/2




139, 140

8. Резерв

2/0







ИТОГО

140/136








©tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет