"Моя мама доктор"



жүктеу 50.04 Kb.
Дата08.07.2016
өлшемі50.04 Kb.
ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ



ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ № 1685

__________________________________________________________________

109240, г.Москва, Берниковская наб., д.12, тел. 915-0560факс 915-3668, E-mail: centre1685@mail.ru, Сайт: www.centre1685.ru



Открытый просмотр

познавательной деятельности

на тему "Моя мама - доктор"

Провела: воспитатель Болоцких В.О

октябрь 2011г.

Открытый просмотр

познавательной деятельности

на тему "Моя мама - доктор"

Цель:

Расширять представления о профессии врача.

Задачи:

- Формировать у детей представление о профессии родителей;

- Развивать творческое воображение;

- Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых и желание оказывать посильную помощь;

- Показать значимость профессии врача, воспитывать уважительное отношение человека к труду.

Демонстрационный материал: кукла Маша, интерактивная доска, слайд – шоу.

Предварительная работа:

- Чтение художественной литературы Е.Пермяк "мамина работа"; В.Маяковский "Кем быть" Михалков "А что у вас?".

- Рассматривание картинок, связанных с профессией врача, составление описательных рассказов по ним.

- Проведение сюжетно – ролевых игр "Больница", "Поликлиника" и дидактических игр "Кому что?", "Что лишнее?", "Угадай по описанию".

Ход занятия:

1. Вводное слово воспитателя

- Ребята, к нам сегодня в гости пришла кукла Маша. И она мне рассказала, что вчера промочила ножки. Ведь осень наступила, дни стали холодными и идет часто дождь. И у нее болит горлышко и голова, начался насморк. Видимо наша Маша простудилась. Что же теперь делать?

Дети предлагают вылечить куклу. По просьбе воспитателя высказывают свои предположения: напоить чаем с медом, попарить ноги, поставить горчичники, дать лекарство.

- Ребята, ни я и ни вы не знаем, какое лекарство необходимо дать кукле Маше, да и горчичников у нас нет. Как же быть? К кому обратиться за помощью? (Надо вызвать врача или медсестру).

- Правильно, ребята, есть такая профессия людей лечить.

Чтение стихотворения Ани Анастасьевой.

Пусть у мамы шприц в руках,

Ты не пяться словно рак,

Это ж мамочка моя,

Очень добрая она.

- Ребята, как вы поняли, у Ани мама – врач. И сегодня мы будем говорить об этой професии, а еще о том, как вести здоровый образ жизни. И конечно поможем нашей кукле Маше выздороветь.

- Давайте пригласим Ольгу Владиславовну, она нам вылечить куклу Машу.

нам расскажет про свою профессию врача и покажет инструменты, которыми она лечит людей, и конечно

2. Выступление Тепловой Ольги Владиславовны.

- Большое спасибо, вам за вашу доброту и чуткое отношение к нам. А сейчас, ребята, мы с вами посмотри фотографии и попробуем отгадать, врач какой профессии изображен.

Показ слайд – шоу.

3. Физкультминутка.

Падают, падают листья,

В нашем саду листопад

(Взмахи руками)

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

(Повороты вокруг себя).

- Хорошо, молодцы. Врач лечит нас, когда мы заболели, но лучше стараться не болеть. А для этого надо уважительно относительно к своему здоровью и начинать следует с детства. Кто знает, что надо делать, чтобы не болеть? (слушаться маму, хорошо и правильно питаться, закаляться, отдыхать днем, одеваться по погоде).

- Правильно. А вот более подробно нам расскажет Людмила Витальевна Все узнали? А кем Людмила Витальевна работает в нашем саду? (медсестрой)

- Молодцы.

4. Выступление медсестры.

(Надо обязательно мыть руки после улицы, перед едой. Обязательно кушать овощи и фрукты. Морковь – для роста, репка – чтобы зубки были крепки, чеснок и лук – от семи недуг (чтобы микробы убегали от нас). А еще я вам скажу, чтобы ваш организм был крепким – нужен витамин С, поэтому кушайте зелень, черную смородину, лимон. Если хотите иметь хорошее зрение и расти – нужен витамин А, тогда пейте молоко, ешьте масло, томаты. А чтобы мышцы были крепкими, сильными – необходим витамин В, тогда вам помогут хлеб, яичный желток, гречка, овсянка. В детском саду нам готовят каши из этих круп.)

- Большое спасибо, а чтоб лучше нам запомнить мы сейчас посмотрим с вами фотографии.

Показ слайд – шоу.

5. Подведение итогов.

- Ну что ребята, поняли, чтобы не болеть, надо кушать обязательно овощи и фрукты, мыть руки, одеваться по погоде и конечно всегда слушаться маму.

Выступление Кати Гришиной.

Чья-то мама кормит нас,

Чья-то мама шьет для нас,

Мамы в школе обучают,

Мамы песни сочиняют.

Знаем мы от Михалкова:

Мамы всякие нужны

Мамы всякие важные.

- Молодцы, ребята. Сегодня мы с вами узнали много нового о профессии врача, как себя вести, если вдруг заболеем, и что нужно кушать, чтоб не болеть. Скажем большое спасибо нашим гостям за интересный рассказ.
: files
files -> Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
files -> Бағдарламасы Қазақ бөлімі «Тіл теориясы»
files -> М. П. Ешимов ф.ғ. к., доцент, Р. С. Нұртілеуова аға оқытушы
files -> Н. Д. ОҢдасынов ? Арабша-қазақша түсіндірме сөздік
files -> А. Б. Салқынбай ҚазҰУ профессоры, филология ғылымдарының докторы Алматы, Қазақстан Сәкен өлеңіндегі сырбаз
files -> Қазақ әдебиетінен тапсырмалар. Құрастырған: ф.ғ. к.,проф. Б.Қ.Қапасова
files -> «№ `мектеп-лицей» мемлекеттік мекемесі Күнтізбелік- тақырыптық жоспар
files -> «№мектеп-лицей» мемлекеттік мекемесі Күнтізбелік- тақырыптық жоспар
files -> Тест. 9-сынып. Сын есім қандай сұраққа жауап береді?




©tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет