Ондық бөлшекті жазу және оқу



жүктеу 33.01 Kb.
Дата08.07.2016
өлшемі33.01 Kb.
Воскресенка ЖОББМ
Тақырыбы:

Ондық бөлшекті

жазу және оқу

қайталау

5-сынып

Математика

Пән мұғалімі: Советхан Улар



2013-2014 оқу жылы



Мақсаты: а) Бөлшек сандардың ондық жазылуын,оқылуын алған білімін қайталау

ә) логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту

б) оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа,жылдамдыққа, тәрбиелеу.

Көрнекіліктер:

«жұлдызшалар,төртбұрыштар,ұшбұрыштар» ,белсенді тақта үлестірмелі қағаз.

Барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлем саған, көкте Күн!

Сәлем, білім ордасы!

Жастық шақтың көктемі,

Жақсылықтың жолдасы

II.Үй жұмысын тексеру:

ІІI. Сабақ мақсатымен танысу


  • Қайталау

  • Тақтамен жұмыс

  • Өзіндік жұмыс

  • Серігіту сәті

  • Шығармашылық тапсырма

  • Үй жұмысы

Үй жұмысын тексеру

№893


7:10= 21:10=

13:100= 119:100 =

91:1000= 893:10 =

109:1000= 4911:1000=

33:1000 = 627:100 =

7:1000 = 517:10 =

Үй жұмыстарын тақтада жауаптары жасырын түрде сақталып тұрады, оқушылар жауаптарын айтқаннан кейін жауаптары ашылады.

Тақтамен жұмыс

898



Ондық бөлшек түрінде жазыңдар.

;

2)



3)



;

Жауаптарын жасырын тұрады.



Өзіндік жұмыс

901



Есептеп, нәтижесін ондық бөлшек түрінде жазыңдар.




Жауаптары тақтада фигуралармен жасырын тұрады.Оқушылар есепті шығарған кейін тақтадағы жауаптарын ашамыз.
Сергіту сәті: музыкамен
Ойлан тап:

(шығармашылық есеп өздері орындап тақтадағы жауаппен сәйкестендіреміз)



  1. Ондық бөлшек түрінде жазыңдар.

27:10 ; 81:1000; 319:100; 919:1000;
Жай бөлшектерді қысқартып, ондық бөлшек түрінде жазыңдар:

Ондық бөлшекті разядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жазыңдар:
0,18; 8,731; 0,8627;
Жауаптарын тексер!

  1. 2,7; 0,081; 3,19; 0,919;




  1. 0,8; 0,6; 0,4;



  1. 0,1+0,08; 8+0,7+0,03+0,001; 0,8+0,06+0,002+0,0007

Үйге тапсырма:

235 бет,№901 (4,5,6), №903


Бағалау : оқушылар қолдарындағы фигуралардв санап қай фигура көп сол фигурамен бағаланады.

Қортындылау.

Сау болыңдар.

Воскресенка ЖОББМ-нің 5-сыныпта

«Ондық бөлшекті жазу және оқу қайталау»

ашық сабақтың талдауы

Мақсатым:

а) Бөлшек сандардың ондық жазылуын,оқылуын алған білімін қайталау

ә) логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту

б) оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге,тапқырлыққа,жылдамдыққа, тәрбиелеу.



Бұл ашық сабақ өткен тақырыпты қайталау. Ондық бөлшекті жаза білу және оқи білу. Оқушыларға бұл ашық сабақ белсенді тақтамен көрсетілді. Көрнекіліктер пайдаланды.Карточкалар пайдаландым.

Ашық сабақта әртүрлі тәсілдер пайдаланылды. Оқушылар тақтамен есептер шығарса, өзіндік жұмыста есептер орындалып белсене қатысты.Әр тапсырмаға бағалар қойылып отырылды. Тапсырмалардың жауаптары тақтада әртүрлі фигуралармен жасырын тұрды. Сергіту сәтіде жақсы көңіл күйді көтерді. Сабақ соңында тест сұрақтармен ашық сабақты қортындылап әділ бағалармен бағаланды. Оқушыларға ашық сабақ өте ұнады. Сабақ белсенді тақтамен және оқушылардың ойлау қабілеттерін жақсы дәрежеде көрсетті. Сондықтан алдыма қойған мақсатыма жеттім деп ойлаймын.
: wp-content -> uploads -> lessons
lessons -> Тесты по казахской литературе для подготовки к ент 2013
lessons -> Сабақтың мақсаты : Білімділігі: Сөз таптары туралы білімдерін еске түсіру, қайталау, бір жүйеге келтіру
lessons -> Сынып жетекшісі : Беркимбаева А. З тақырыбы : «Ана – гүл, ана – жыр, ана – өмір шуағы». Мақсаты
lessons -> Мерекелік шара тақырыбы
lessons -> Сабақтың тақырыбы : Ғұндар жəне халықтардың ұлы қоныс аударуы, батысқа қарай аттануы, ғұндар Еуропада, Аттила
lessons -> Сабақтың тақырыбы
lessons -> Великий Шелковый путь важнейшая торговая трасса
lessons -> Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
lessons -> Тақырыбы: Аңдардың,үй жануарларының қысқы тіршілігі. Мақсаты: Сабақтың мақсаты: а білімдік
lessons -> Сабақтың тақырыбы: Табу Сабақтың мақсаты: Білімділік




©tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет