Планета искусств Учитель – Базарова О. И цель



жүктеу 55.77 Kb.
Дата30.06.2016
өлшемі55.77 Kb.
Планета искусств

Учитель – Базарова О.И


Цель: - обогащать знания учащихся о Вселенной,

  • развивать логическое и аналитическое мышления;

  • развивать умение защищать свою точку зрения;

  • воспитывать ответственность, умение работать в коллективе.


Оборудование: высказывания о космосе, раздаточный материал.

Ход занятия
Учитель. Добрый день, друзья! За окном апрель – месяц необыкновенный, месяц знаменательный.Ведь именно в апреле ровно 50 лет назад человек впервые вышел за пределы земной атмосферы. И у нас с вами сегодня не совсем обычный день. Сейчас мы отправимся в небольшое космическое путешествие.

Для этого нам нужны будут две команды (команды занимают места и придумывают названия)



Учитель. А начнем мы наше соревнование с конкурса чтецов. Командам нужно выразительно прочитать отрывки стихотворений русских поэтов и указать астрономические неточности. Умение видеть неточности – залог успешного полёта в космос.
Отрывки из стихотворений для первой команды.

  1. Срываются звёзды

С десятков орбит,

Их росчерк мгновенен и светел.

Тревогу, тревогу трубит

В ущельях полуночный ветер.

Пока фосфорящий след не потух,

Желанье шепну я поспешно.

К осеннеме небу прикован мой вигляд,

Авось я судьбу переспорю.

А звёзды летят и летят,

И падают в черное море. (В,Тушнова)


Найите астрономическую ошибку в этом стихотворении. (Падают не звёзды, а метеориты, которые представляют собой осколки комет.)


  1. Последним сияньем за лесом горя,

Вечерняя тихо потухла заря,

Безмолвна долина глухая,

В тумане пустынном клубится река.

Ленивой грядою идут облака,

Меж ними луна золотая. (А.Пушкин)
Почему луна золотая? (Такой цвет Луны обусловлен отражением солнечных лучай от поверхности луны и бывает вечером)


  1. За кормою струйки вьются,

Мы несёмся в челноке,

И далёко раздаются

Звуки «Нормы» по реке.

Млечный Путь глядится в воду –

Светлый праздник светлых лет!

Я веслом прибавил ходу –

И луна бежит вослед. (А,Фет)
Найдите астрономическую ошибку. (Луна и Млечный Путь не наблюдаются одновременно, так как свет звёзд Млечного Пути очень слабый)
Отрывки стихотворений для второй команды.


  1. Только выше всё всплывает

Месяц золотой,

Только стадо обегает

Пёс сторожевой.

Редко, редко кочевая тучка

Бросит тень.

Неподвижная, немая ночь светла,

Как день. (А,Фет)
Найдите астрономическую ошибку. (Чтобы ночь была светла, как день, Луна должна быть полной, а не в виде месяца)


  1. Этот листочек календаря

Особенным кажется почему-то

24 декабря, день прибавился на минуту.

Вчера ещё солнце щурило глаз

Так, словно, было на всех надуто

И вдруг улыбнулось, и день сейчас

Семь часов и одна минута. (Э.Асадов)


Оцените с точки зрения астрономии эти строчки.(22 декабря – день зимного солнцестояния, начиная с 24 декабря день будет прибавляться)


  1. Задремали звёзды золотые,

Задрожало зеркало затона.

Брезжит свет на заводи речные

И румянит сетку небосклона. (С.Есенин)
О каких явлениях идёт речь? (Рассвет, колебания воздуха)
Подведение итогов конкурса
Учитель. «Чтобы космонавтом стать, надо много-много знать». Сей час командам будут заданы вопросы, на которые в течение 1,5 минуты они должны дать краткие ответы. В этом конкурсе проверяются быстрота реакции, знание лексического значения слов.
Вопросы первой команде.
1.Что означает слово «космонавтика»? (Кораблевождение)

2. Как называется космический транспорт? (Ракета)

3. Кто является основоположником космонавтики? (Циолковский)

4. Назовите дату первого пилотируемого человеком космического полёта? (12.04.1961)

5. Назовите родину Коперника. (Польша)

6. Сколько планет в Солнечной системе? (9)

7. Под действием какой силы происходит движение планет вокруг солнца? (Силы тяготения)

8. Что означает слово «зодиак»? (Круг животных)

9. Основной астрономический прибор для наблюдений. (Телескоп)

10. Что означает слово «астрономия»? (Наука о звёздных законах)


Вопросы второй команде.


  1. Что такое галактика? (Система звёзд и скоплений)

  2. Назовите основной астрономический прибор. (Телескоп)

  3. Самая ближайшая к Солнцу планета…(Меркурий)

  4. Кто был первым космонавтом Земли? (Ю.А.Гагарин)

  5. Назовите естественный супутник Земли? (Луна)

  6. Что такое «зенит»? (Наивысшая точка над головой)

  7. Что такое астероид? (Малая планета)

  8. Как называется комета, которая каждые 75 лет появляется около нашей планеты? (Комета Галея)

  9. Что означает слово «планета»? (Блуждающая)

  10. Какую планету назвали в честь бога войны? (Марс)


Подведение итогов конкурса
Учитель. Во все времена жители планеты стремились разгадать тайну НЛО. Представьте себе, что вам выпала такая возможность и вы можете пообщаться с инопланетянами. Командам необходимо написать письмо инопланетянам. Прошу не забывать требования к эпистолярному жанру.
Чтение писем и Подведение итогов конкурса
Учитель. Нам известно много художественных и мультипликационных фильмов, в которых сценаристы и режиссёры показывают необычайную красоту космического пространства. Иногда вымысел людей, создающих очередной мировой бестсселер, выходит за рамки того, что заложено природой. Однако эти шедевры мирового кино нравятся нам, привлекают наше внимание и заставляют переживать нас вместе с героями. Проверим, насколько вы знаете фильмы, содержание которых связано с космосом.
1. «Глядя на звёзды, не веришь своим глазам! Так и у героя этой комедии, поехавшего отдыхать на юг и встретившего там свою любовь. А дома, в деревне, у него жена, дети, веселые соседи и самая главная страсть – голуби». Назовите комедию. («Любовь и голуби»)
2. «Американський школьник Лео, увлекаясь астрономическими наблюдениями, обнаружил в бездне космического пространства нечто особое. Журналист Дженни Лернер довольно быстро разгадала, что скрывается за секретной правительственной программой «Элли». Обнаруженной комете грозит неизбежное столкновение с Землёй. У человечества Вего лишь год, чтобы предотвратить надвигающуюся гибель». Назовите фильм. («Столкновение с бездной»)
3. «Космическое путешествие героев начинается в далёком будущем. Их путь к системе Медуза лежит через планету «Двух капитанов» - Кима и Брауна, планету Железяка, на которой полезных ископаемых нет, воды нет, растительности нет, населена роботами». Назовите мультфильм. («Тайна третьей планеты»)
4. «Тень гигантского астероида, размером с американский штат Техас, легла на Землю.До рокового столкновения остаются считанные дни. Наступает трагический финал мировой истории». Назовите фильм. («Армагедон»)
5. «В новом тысячелетии над человечеством нависла смертельная опасность. Нечто особое с планеты Клендат угрожает всему живому во Вселенной. Главные герои элитного подразделения на космическом военном корабле отправляются в зловещие глубины космоса, чтобы в последней решающей схватке решить судьбу Земли. В их руках – современнейшее оружие и будущее людской расы» Назовите фильм. («Звёздный десант»)
6. «Этот фильм из разряда фэнтези. Фильм, в котором решается судьба Среднеземья. Многое пришлось испытать и пережить главному герою. Во мраке тёмных пещер помогал ему свет Иарендили – любимой звезды эльфийской колдуньи» Назовите фильм. («Властелин колец»)
Подведение итогов конкурса
Учитель. Вот и закончилось наше космическое путешествие. Огромное спасибо командам за интересную игру.


©tilimen.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет