Программа оздоровительной смены пришкольного лагеря «Бригантина» с дневным пребыванием детей



жүктеу 0.53 Mb.
бет2/3
Дата03.07.2016
өлшемі0.53 Mb.
түріПрограмма
1   2   3

III этап - основной - июнь.

Основной этап включает реализацию основных положений программы. Родители, дети, педагоги, общественные организации – организаторы программы:



  • познают, отдыхают, трудятся;

  • делают открытия в себе, в окружающем мире;

  • помогают в проведении мероприятий;

  • учатся справляться с отрицательными эмоциями, преодолевать трудные жизненные ситуации;

  • развивают способность доверять себе и другим;

  • укрепляют свое здоровье.

  • реализация основной идеи смены;

  • вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно - творческих дел;

  • работа творческих мастерских.

  • Ежедневное отслеживание эмоционального состояния воспитанников.

IV этап - заключительный этап –конец июня

Основной идеей этого этапа является:



  • подведение итогов смены;

  • проведение церемонии закрытия лагерной смены с награждением детей по её итогам;

  • мониторинг качества проведения лагерной смены, анализ результатов и оформление итоговой документации;

  • выработка перспектив деятельности организации;   анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности летнего оздоровительного лагеря;

V этап – аналитический

  • Анализ работы. Подведение итогов.

  • Обработка и оформление материалов смены

Условия реализации программы

«Большое космическое путешествие»

Ресурсное обеспечение реализации программы




Применение

Источник финансирования и материальная база

Ответственные

1

2

3

4

Кабинет начальных классов

Комната отдыха, игровая комната

Материальная база школы.

Родительские средства на закупку канцелярских принадлежностей для творческих мастерских, отрядных дел, подготовки стендов и материалов для конкурсов



Начальник лагеря, воспитатели,

технический персонал



Спортивный

зал


Занятия спортом, состязания, линейка (в случае плохой погоды)

Материальная база

школы


Вожатые

Спортивная площадка

Линейка, проведение общелагерных игр на воздухе, спартакиады, спортивные состязания

Материальная база

школы


Вожатые

Школьный двор

Отрядные дела, игры-путешествия

Материальная база

школы


Воспитатели, администрация лагеря

Школьная библиотека

Литература для педагогов и детей лагеря

Материальная база

школы


Библиотекарь

Школьная столовая

Завтрак, обед.

Фонд социального страхования

Заведующая пищеблоком

Методический кабинет

Творческая мастерская воспитателей, руководителей кружков

Материальная база школы

Воспитатели

Комнаты гигиены

Туалет, раздевалка

Материальная база школы

Начальник лагеря, воспитатели,

технический персонал



Кабинет информатики

Пользование интернет ресурсом, мультимедийным комплексом, оргтехникой

Материальная база школы

Учитель информатики, воспитатели

Фойе школы

Сборы, линейки, информационный стенд

Материальная база школы

воспитатели

Материально- техническое обеспечение

Игровой материал и инвентарь

  • Мячи: резиновые, волейбольные, футбольные

  • Обручи

  • Скакалки

  • Шашки, шахматы

  • Кольцеброс

  • Игры настольные

  • Теннисный стол

Оборудование

  • Столы и стулья

  • Компьютеры

  • Мультимедийный проектор

  • Видеоплейр

  • Музыкальная аппаратура

  • Телевизор

  • Цифровой фотоаппарат

  • Цифровая фотокамера

  • Принтер

  • Сканер

Кадровые условия

В реализации программы «Большое космическое путешествие» участвуют:



  • Начальник лагеря

  • Воспитатели

  • Вожатые

  • Социальный педагог;

  • Работники Дома культуры;

  • Библиотекарь ;

  • Работники офиса врача общей практики.

Подбор и расстановка кадров осуществляется администрацией школы. Перед началом работы лагерной смены проводится установочный семинар для всех участников программы (кроме детей). В лагере будут работать начальник лагеря, три воспитателя и вожатые. Все остальные участники воспитательного процесса проводят работу по плану. Педагоги – воспитатели несут ответственность за жизнь и здоровье детей, выполнение учебно-воспитательного плана, проведение отрядных (экипажных) и общелагерных дел. Вожатые участвуют в работе экипажа космонавтов, а также занимаются организацией отрядной, спортивной (экипажной) жизни.

Функциональные обязанности сотрудников лагеря:

Начальник лагеря:

  • Организует, координирует и контролирует работу сотрудников лагеря;

  • Обеспечивает безопасность жизни и здоровья детей и сотрудников лагеря;

  • Оформляет необходимые документы на открытие и функционирование лагеря;

  • Руководит работой педагогического и вспомогательного персонала.

Воспитатели:

  • Обеспечивают реализацию плана работы;

  • Обеспечивают и отвечают за безопасность детей во время проведения культмассовых мероприятий;

  • Несут материальную ответственность за имущество, выданное на лагерь.

Вожатые:

  • Проводит оздоровительную утреннюю зарядку;

  • Организовывает и проводит спортивно – массовые мероприятия:

спартакиаду, личные первенства, весёлые космостарты,

  • Проводит отбор лучших спортсменов на школьные и районные спортивные мероприятия.


Методические условия

- наличие необходимой документации, программы, плана;

- проведение инструктивно-методических сборов с воспитателями до начала лагерной смены.

- методическая литература по организации оздоровительной смены, включающая в себя разнообразные научно-популярные, художественные, наглядные пособия.

- электронные цифровые материалы по летним лагерям, презентации, фильмы о космонавтике, космонавтах России.

Содержание и формы

реализации программы

Реализация целей и задач смены осуществляется по программе «Большое космическое путешествие». Все учащиеся делятся на две равные группы- экипажи. Каждый экипаж планирует свою работу с учётом общелагерного плана. Центром всего является космический корабль «Детство».



Структура управления

Экипаж корабля:

Капитан – начальник лагерной смены.

Бортпроводники – воспитатели, вожатые

Диспетчеры – командиры экипажа

Космонавты – дети.

Задача капитана, бортпроводников и диспетчеров – организация плановой работы лагерной смены. Каждый день на планёрке анализируется прошедшая работа и планируется следующее дело.

Стратегию участия в деле экипажей организуют бортпроводники и диспетчеры.

Каждый экипаж создает свою систему жизнедеятельности, утверждает символику, выпускает вахтовый журнал, где отражает жизнь экипажа каждый день. В конце лагерной смены будет проводиться конкурс вахтовых журналов.



Вся информация об условиях участия в том или ином деле будет представлена на информационном стенде. Стенд выполнен в виде звездного неба (Вселенной), где центром является космический корабль «Детство». Путешествуя в космическом пространстве, космонавты (дети) открывают каждый день новую, неизведанную ранее планету. Всего планет 21 – по количеству дней пребывания детей в лагере. Экипаж космонавтов, первым открывший планету (победивший в общелагерном деле), устанавливает на планете свой символический флажок и красочно оформляет планету в зависимости от темы дня. Тем самым будет наглядно видно, какие успехи достигнуты той или иной командой. Рядом со звездным небом (Вселенной) планируется расположить информационный стенд, на котором будут представлены Законы и Заповеди путешествия, режим работы, план работы и информация, отражающая результаты прошедшего дня. Конечно, создатели Программы не отрицают, что что-либо может и не сработать. За долгие 21 дней наш космический корабль «Детство» может столкнуться с различными неожиданностями. Это могут быть и космические пираты, и НЛО, и метеоритные дожди и солнечные затмения, и неожиданный водопад звёзд. Каждый член космического корабля от капитана до космонавта должен соблюдать Законы и Заповеди.

Законы:

  • Закон точного времени.0

  • Закон доброты.

  • Закон порядочности.

  • Закон дружбы.

  • Закон безопасности.

  • Закон взаимовыручки.

Заповеди:

  • Экипаж – одна семья.

  • Один за всех и все за одного.

  • Порядок прежде всего.

  • Каждое дело вместе

  • Все делай творчески, а иначе зачем?

  • Даже если трудно, доведи дело до конца.

  • Чистота – залог здоровья.

Выполнение всех Законов и Заповедей предполагает сделать жизнь в лагере интересной и насыщенной, приносящей радость себе и другим. Экипажем космонавтов разработана система стимулирования успешности и личностного роста. Каждый космонавт может ежедневно получать «звезду» за активное участие в жизни экипажа и в целом корабля. Если в экипаже набирается 10 «звездочек», то их можно обменять на одну большую звезду. В конце лагерной смены подводятся итоги: подсчитывается количество открытых планет тем или иным экипажем космонавтов, а также количество «звезд» в целом. По итогам победители получают призы и награды. Каждый день смены будет посвящен открытию одной из планет под названием:

  • Планета встреч

  • Планета трудоголиков

  • Планета подвижных игр

  • Планета интеллектуалов

  • Планета романтиков

  • Планета сказок

  • Планета спорта

  • Планета юмора

  • Планета неболей-ка

  • Планета юный эколог

  • Планета Нептуна

  • Планета «Моя Родина»

  • Планета танца

  • Планета «очумелые ручки»

  • Планета талантов

  • Планета этикета

  • Планета героев

  • Планета «мульти-пультия»

  • Планета рекордов

  • Планета советов

  • Планета прощания

Критерии эффективности

программы.

Для того, чтобы программа заработала, нужно создать такие условия, чтобы каждый участник процесса (взрослые и дети) нашел свое место и с удовольствием относился к обязанностям и поручениям, а также с радостью участвовал в предложенных мероприятиях. Для выполнения этих условиях разработаны следующие критерии эффективности:



  • Постановка реальных целей и планирование результатов программы;

  • Заинтересованность педагогов и детей в реализации программы, благоприятный психологический климат;

  • Удовлетворенность детей и взрослых предложенными формами работы;

  • Творческое сотрудничество взрослых и детей.

Наличие опыта реализации.

Учитывая опыт прошлых годов, можно с уверенностью сказать, что программа летней оздоровительной смены, построенная в форме игры, дает положительные результаты. Ребята, посещавшие летний лагерь в прошлом году стали более коммуникабельны, физически выносливы, раскрыли свои скрытые таланты, стали активнее в школьной жизни. Желающих посещать лагерь в этом году очень много, что говорит о том, что работа ведется в правильном направлении. В этом году предполагается, что Программа «Большое космическое путешествие» закрепит результаты прошлого года, и даст толчок к развитию новых творческих способностей. Программа построена так, что при доработке её вполне можно использовать как воспитательную систему отдельно взятого класса во время учебного года. Также идея может смело использоваться при работе любых детских объединений.



Планирование работы.

При составлении плана работы учитываются возможности разновозрастных отрядов, интересы детей, педагогов, родителей и пути реализации. В работе лагерной смены планируется активно задействовать социум деревни: Дом культуры, сельская библиотека, офис врача общей практики, детский сад. Также планируются поездки в районный центр, в музей.



Примечание: при составлении примерного плана не учитывались поездки в город Томск и на озеро Чертоны.. В ходе работы летнего лагеря в планировании возможны изменения, иногда дни будут варьироваться.

0

Режим дня

8.30 –9.00 - Сбор космонавтов.

9.00 – 9.15 – Утренняя зарядка «Встреча с гуманоидом».

9.15 – 9.30 – Сбор экипажа корабля (организационная линейка).

9.30 - 10.00 – Завтрак землянина.

10.00 – 11.00 – «Космостарты» - спортивно-оздоровительный час.

11.00 – 12.00 – «Предстартовые хлопоты» - внутрикомандное дело.

12.20 – 13.00 – «Экипаж одна семья» -общелагерное дело.0

13.00 – 13.30 – Обед марсианина.

13.30 – 14.00 – Инструктаж экипажа корабля (планерка).

14.00- 14.30 - «Приведи в порядок себя и свою планету» (уборка территории).

14.30 – уход домой

План полета




Название планеты

Мероприятия

1день.

«Планета встреч»

Общелагерный сбор.

Праздничная программа «Здравствуй, лето красное, веселое, прекрасное!»



2 день.

«Планета трудоголиков»


Оформление игровых комнат, изготовление отрядных уголков.

Открытие сезона. Праздничная линейка.




3 день.

«Планета подвижных игр»


Спортивные кругосветки.

Игры на сплочение

«Веселый космодром».


4 день.

«Планета интеллектуалов»

Игра «Что? Где? Когда?»

Эрудит-шоу.

Игровая программа «Полет в космос».


5 день.

«Планета романтиков»

Развлекательная программа «День всех влюбленных».

Изготовление валентинок.



6 день.

«Планета сказок»


Викторина «В мире сказок».

Развлекательная программа «По дорогам сказок».



7 день.

«Планета спорта»


Шоу «Мальчишек-шалунишек»

Космостарты.

Шашечный турнир.


8 день.

«Планета юмора»

КВН «Жить без улыбки – просто ошибка».

Развлекательная программа «День улыбки»



9 День.

Планета «Неболей-ка»


«Овощи, ягоды и фрукты – полезные продукты» (Просмотр презентации)

Игра «Поле Чудес» на тему: «За здоровьем к растениям».

«Береги здоровье смолоду!» Устный журнал.


10 день.

«Планета юный эколог»

Экологическая игра «Паутина».

Развлекательная программа «Язык цветов».

Игра «Счастливый случай» на тему: «Земноводные, пресмыкающиеся, птицы».


11 день.

«Планета Нептуна»


Инструктажи о поведении на реке.

Поход на реку.




12 день.

«Планета «Моя Родина»


«Русь, Россия, Родина моя» - беседа. Конкурс рисунков «Пусть всегда будет солнце!»

Просмотр презентации о России



13 день.

«Планета танца»


Стартинейджер.

Танцерина.



14 день.

«Планета «очумелые ручки»»


Клуб веселых мастеров.

Игра – лотерея «Семь раз отмерь, один раз отрежь».



15 день.

«Планета талантов»

Выпуск стенгазеты отряда на тему: «Космоновости» (1-го сезона)

Конкурс рисунков «Мир, в котором я живу».



16 день.

«Планета этикета»

Веселый праздник «Цветочный этикет»

Викторина «В мире этикета».



17 день.

«Планета героев»


Памятная дата 22 июня 1941 года.

Митинг.


18 день.

«Планета Мульти-пультия»


Просмотр мультфильмов.

Игра «Поле Чудес» на тему: «Я – мультиман»



19 день.

Планета рекордов

Спортивное состязание «Приглашаем на космодром».

Книга рекордов лагеря



20 день.

Планета советов

Инструктажи, беседы

Веселые космостарты.



21 день.

Планета прощания

Закрытие сезона.

Развлекательные мероприятия



0

Литература:

  1. «Школьная площадка» А.Н. Никульников, Новосибирск. 2006.

  2. «С игрой круглый год» М.С. Коган. Сибирское университетское издательство. Новосибирск. 2006.

  3. Серия: «Праздник в школе». Минск. «Красико-Принт». 2007.

  4. Газета «Педсовет» за 2000-2011 год.

  5. Газета: «Последний звонок» за 2000-2011 год.

  6. Научно-практический журнал «Завуч начальной школы», №2 – 2008.

  7. «Необычные праздники дома¸ в школе и во дворе». Л. Соколова. Новосибирск. 2007.



ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

Праздник открытия лагеря.

Предварительная подготовка: Разучивание детьми стихов, песен, речевок.

1-й ведущий: Здравствуйте, друзья! Мы рады приветствовать вас с началом большого космического путешествия!

2-й ведущий:В нашем лагере «Лучик» вас ждут незабываемые встречи с НЛО и марсианинами, интересные новости о космонавтике, репортажи и, конечно…

Вместе: Реклама!



1-й ведущий: наипервейшая новость- открытие летнего оздоровительного лагеря «ЛУЧИК». Посмотрите специальный репортаж нашего корреспондента об этом примечательном событии.

На площадку выходят представители от разных отрядов.



Корреспондент. Мы находимся в гуще событий. Лагерь «ЛУЧИк» в сборе?

Дети. ДА


Корреспондент: Первый экипаж!

Дети: «Звезды Галактики»

Корреспондент: Ваш девиз!

Дети: Мы веселые ребята

Мы отважные космонавты

Мы смешные, озорные

Мы веселые такие.



Корреспондент: Второй экипаж!

Дети: «Лунтик»

Корреспондент: Ваш девиз!

Дети: Если лагерь наш гремит-

Это сделал «Лунтик»!



Корреспондент: Благодарю за интервью! Закончим наш репортаж пожеланием всяческих успехов ребятам- космонавтам на ниве отдыхаемости, хохотаемости, закаляемости, играемости и поправляемости.

1-й ведущий. Нашу программу передач продолжает «Песня сезона»!

Звучит мелодия из м/ф «»Чунга - чанга»

На площадку выходит группа детей, исполняет песню «Здравствуй, лето!» (сл. И.Жигаловой).

Пролетели школьные деньки,

Отзвенели школьные звонки,

До свиданья, наш уютный класс!

Здравствуй, лето! Каникулы у нас!



Припев. Снова лето, снова лето!

Веселись, играй при этом,

Веселись, играй при этом,

Чудо - летом!

Наше счастье отдыхаем

И силенок набираем,

И силенок набираем

Чудо - летом!

Здравствуй, лето, неба синева!

Здравствуй, лето, речка и трава!

Здравствуй, лето, дождик и жара!

А у нас каникулы! Ура!



Припев.

: wp-content -> uploads -> 2015
2015 -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
2015 -> Әжем осындай адам
2015 -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты ХХ ғасыр мәдениеті дамуының негізгі тенденциялары
2015 -> Олимпиада по предмету «история казахстана» 5 класс тест
2015 -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Шоқан Уалихановтың ағартушылық идеялары. (1835-1865)
2015 -> Разработка и паспортизация новых туристических маршрутов по Республике Дагестан в рамках реализации Международного историко-культурного проекта стран СНГ и Китая «Великий шелковый путь»
2015 -> "Вклад арабских ученых в развитие науки в средние века"
2015 -> Тест тапсырмалары Ерте темір дәуіріне шолу Ерте темір дәуірінің кезеңі
2015 -> Алғашқы медициналық-санитариялық көмек көрсету қағидаларын және Азаматтарды алғашқы медициналық-санитариялық көмек ұйымдарына бекіту қағидаларын бекіту туралы
2015 -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Қазақ тіліндегі ресми іс-қағаздары Басқару, ұйымдастыру, өкім шығару қызметіне қатысты құжаттар. Оған төмендегідей құжаттар жатады үкім, өкім


1   2   3


©tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет