Сабақтың тақырыбы: «Квадрат функция және оның графигі»



жүктеу 49.16 Kb.
Дата06.07.2016
өлшемі49.16 Kb.

Сабақтың тақырыбы: «Квадрат функция және оның графигі»

тақырыбына жаттығулар орындау

Сабақтың мақсаты:

1.Оқушылардың у=ax2+вx+c функциясының қасиеттерін пайдаланып, графигін тұрғыза білуді, бейімділіктерін қалыптастыру және осы арқылы функция графигінің түрлендірулерін білуді меңгерту.

2.Оқушылардың өз беттерімен у=ax2+вx+c квадраттық функциясының графигін шаблондарды пайдаланып әр түрлі жағдайға байланысты графиктерді сала білуін дамыту

3.Оқушыларды алғырлыққ, сауаттылыққа, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, салауатты өмір сүруге тәрбиелеу.

Сабатың түрі: Іздендіру сабағы

Сабақтың типі: Білікті, дағдыны, іскерлікті қалыптастыру сабағы.

Сабақтың көрнекілігі: у=x2, у=ax2 , у=ax2+вx+c квадраттық

Функциясы графигі салынған плакаттар, шаблон, деңгейлік парақша,

салауатты өмір салтына байланысты жазылған нақыл сөз жазылғап шығатын

лото.


Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру

  2. Үй тапсырмасын тексеру

  3. Актуалдау:

І саты. Оқушылардың деңгей: (ауызша сұрақтар)

  1. Қандай функцияны квадраттық функция деп атайды?

  2. а≠1 болғанда у=ах2 функциясының графигін қалай салады?

  3. ах2+n функциясының графигі у=ax2 функциясының графигімен салыстырғанда қалай орындалады?

  4. у=a(x-m)2+n функциясының графигін қалай салуға болады?

ІІ саты Деңгейлік тапсырмалар

Үш деңгейлік тапсырманы тақтаға іліп қоямын, оқугшылар орнында

орындайды, кім бірінші шығарып болады, сол оқушы тақтаға орындайды.

І ІІ


у=2x2+3 y=3(x+6)2+3 y=2(x+3)2-1
y

-3 -2 -1 1 2 3 x

-1

-2


-3
ІІІ. Эвристикалық саты. «Сәйкесін тап» ойыны

Формулаға сәйкес функция графигін табу.

1)у=x2+2

2) y=(x-3)2

3) y=(x+2)2-3

4) y=(x-4)2+2

Жұптық әдіс бойынша көршілес екі оқушы бірін – бірі тексереді

а) y ә) у


4

3

2



1

1 2 3 4 x 1 2 3 4 х


б) у в) у

3

2


1

х х


-3 -2 -1 -1

-2 х


-3

ІҮ. Шығармашылық деңгей (саты)

Оқулықпен жұмыс В варианты

№407 Функция графигін салыңдар



  1. у=3x(x+2)

y=3x2+6x=3(x2+2x+1)-3=3(x+1)2-3

симметрия осі x=-1

төбесі (-1; -3)

-2 -1 -1

-2

-3



  1. у= (3-x)(x-4)

y=3x-12-x2+4x=-x2+7x-12=-(x-3,5)2+0,25

a=-1<0 m=3,5 n=0,25

у

1

3 х




  1. y=(x-1)2-4(x-1)+3

y=(x-1-2)2-1=(x-3)2-1

m=3; n=-1

m=3 сим осі

-1 -2 -4

-1

№405


3 қатарға 3 есебін өз бетімен шығаруға беремін

3 оқушыны тақтаға шығарамын

1), 2), 3)

4) 5) 6) оқушы орнынан орындайды.

Сабақты бекіту үшін мынадай кесті қолданамын.

Кестедегі сұрақтарға дұрыс жауап берілсе, денсаулыққа байланысты нақыл

сөз шығады.

2) а

а>0

a<0

Д>0



y

0 x


y
x

0

Д=0


y

0 x


y
x

0

Д<0


y

0 x


y
x

0

Бағалау:

Үйге тапсырма:

№ 407 (3) № 408 № 409

Қорытынды:



(Жастар – ғасыр дертіне қарсы!» нақыл сөз.

СПИД қарсы 1 оқушы сөйлеу


©tilimen.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет