Сабақтың тақырыбы: я дыбысы мен әрпі Мақсаты



жүктеу 41.17 Kb.
Дата30.06.2016
өлшемі41.17 Kb.
түріСабақ
Сауат ашу 1 «Ә» класс Класс жетекшісі: Абишова Бекзат Абсултановна

Ақтөбе қаласы

№40 жалпы білім беретін орта мектебі

Сабақтың тақырыбы:

Я дыбысы мен әрпі

Мақсаты

Я дыбысы мен әрпі туралы, оның и, а естілгенімен я әрпі жазылатын ережені ұстана отырып, білімдерін қалыптастыру я дыбысын өз бетімен меңгерту, сөздерді буынға бөліп, я дыбысының дауысты екенін анықтау, сөздерден сөйлем құрау. Сыни ойлауын, шығармашылық қабілетін арттыру. Ұжымдық қарым- қатынасқа, үлкендерге көмектесуге тәрбиелеу.

Оқыту нәтижесі

Өз бетімен сөйлем құрайды, сөздерді буынға бөледі, дыбыс санын анықтайды, достарын құрметтеу, сыйлау, бір біріне көмектесу керек екенін түсінеді, өз ойын еркін жеткізуге үйренеді.

Түйінді идеясы

Я – дауысты дыбыс.

Әдіс- тәсілдер

Сыни ойлау, топтық, жұптық жұмыстар, диалогтық оқыту тәсілі.

Уақыты

Ресурстар

Сабақтың мазмұны

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

2мин




Психологиялық тренинг

«Жұмбақ шешу»

«Аязда бар Қолда жоқ

Боранда жоқ Аяқта бар.

Таязда бар, Борда жоқ,

Тереңде жоқ. (Я) Таята бар. (Я)»

Жұмбақтың шешуіндегі я дыбысын айту



Оқушылар өлеңді қимылмен жасай отырып, достарын құрметтеу, сыйлау, бір біріне көмектесу керек екенін түсінеді.



3мин




Топқа бөлу.

Я дыбысы бар сөздер арқылы оқушыларды топқа бөлу.


Оқушылар «Таяқ», «Қоян», «Қияр», «Пияз», «Тақия» болып топтастырылады.



5мин


Ой толғау.

Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.



«Ассоциация» әдісі аяқ

Саяз таяқ

аяз қоян




пияз шаян

қияр

Балалар я дыбысы бар сөздерді айтады.


15мин

Тақырыпқа байланысты

суреттер
Постер


Топтық жұмыс

1-топ. Таяқ

2-топ. Қоян

3-топ. Қияр

4-топ. Пияз

5-топ. Тақия


Берілген сурет бойынша әр топ оқушылары әңгімелейді. Сөздерді буынға бөледі, дауысты және дауыссыз дыбыс санын анықтайды.

Өлеңді түсініп оқиды


2мин

АКТ

Сергіту сәті

Алыста емес,таяу, Жүріп келем жаяу

Ұйқыда емес ояу. Жылдам емес,баяу

Зеріккенде айтатын Қарны ашқанда айтатын

Мысық әні «мияу» Мысық әні «мияу»


Балалар қимылдарын салып билейді.







Дәптермен жұмыс

Я я әрпін, сөздерді жазу

Оқушылар әріпті жазады

3мин

АКТ, ғаламтор

Видеоролик «Қоянның қысқы тіршілігі»

Шығармашылық тапсырма (ауызша өлең құрастыру)

Ян-ян-ян я-я-я

Жүгіріп жүр қоян ағашта бар ұя



Балалар қоян туралы мультфильм қарайды.


5мин


Рефлексия

Я дыбысы қандай дыбыс?

Кері байланыс


Оқушылар түйінді идеяны ашады.

Көңілді смайликті таңдағандар не үйренгендерін айтады.

Таңданған смайликті таңдағандар не қызық болғанын айтады.

Көңілсіз смайликті таңдағандар не ұнамағанын айтады.


Бағалау түрлері

Үш шапалақ, смайлик, өзара бағалау

Не сәтті өтті?

«Ой толғау» кезінде «Ассоциация» әдісі арқылы мектеп туралы білетіндерін айтқандары, сергіту сәті,

кері байланыс өте сәтті өтті.



Не сәттсіз өтті?

Топтастыру, постерге түсіру, түйінді идеяны айта алмау,

: 2014
2014 -> Бағдарламасы бойынша жүргізілген іс-тәжірибемнен
2014 -> Сабақтың тақырыбы: Сәкен Сейфуллин «Біздің жақта»
2014 -> Сабақтың тақырыбы: Ынтымақтастық және топтық жұмысты ұйымдастыру Сабақтың мақсаты
2014 -> Сын есім туралы түсінік. ( 6 сынып ) Сабақтың мақсаты: білімділік
2014 -> Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбайұлы «Құлақтан кіріп, бойды алар»
2014 -> Мужикбаева Алтын Муратқызы Астана қаласы №40 орта мектеп
2014 -> Сабақ жоспарларының үлгілері (іс-тәжірибеден) Құрастырған: Қосаман Дархан Қосаманқызы
2014 -> Мемлекеттік рәміздерді құрметтеу – жас ұрпақты ұлтжандылыққа тәрбиелеу негізі
2014 -> Сабақтың тақырыбы
2014 -> Данная работа состоит из основных дат и краткого очерка о жизни и деятельности великого хана Абылая, использованы труды видных писателей и ученных




©tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет