Тест по казахскому языку қазақ тіліне тән дыбыстарды көрсет



жүктеу 301.54 Kb.
бет1/3
Дата07.07.2016
өлшемі301.54 Kb.
  1   2   3
Книжка-вопросник

для набора учащихся в 11 класс

на 2009/2010 учебный год

Костанай 2009


ТЕСТ ПО КАЗАХСКОМУ ЯЗЫКУ
1. Қазақ тіліне тән дыбыстарды көрсет.

А) ә, а, о, ө, у, ы, ғ, г, һ, к

В) а, о, ө, г, ғ, қ, н, к, у, һ

С) ә, ө, ы, і, ү, ұ, ң, ғ, қ

Д) а, к, с, и, қ, ө, ю, я, о, д

Е)а, ә, о, ө, ы, г, і, у, ұ, ғ, х



2.Жол мұраты не?

А) біту


В) ұшу

С) кету


Д) жету

Е) қашу


3. Көптік жалғауын тап.

А) да, та, ым, де, і, ы

В) де, те, ла, ы, ыңыз

С) те, ым, де, да, ы, і

Д) мен, бен, пен, сен, ден, да, те

Е) дар, дер, тар, тер, лар, лер



4. Дұрыс құрылған сөйлемді көрсет.

А) Ол ағашын алма екті

В) Екті ағаш алма ол

С) Ол алма ағашын екті

Д) Ағашын алма екті ол

Е) Алма екті ағаш ол



5.Киіз үйдің төбесін қалай атайды?

А) төбе


В) уық

С) дөңгелек

Д)шаңырақ

Е) тіреуіш



6. Есімдікті көрсет.

А) біз, біздер

В) біз, ине

С) сен, жүз

Д) оқушы, оқу

Е) біз, жүз



7. Сұраулы сөйлемдерді тап.

А) сен кел

В) сен келдің бе

С) Ару келді

Д) Ару қайда кетті

Е) сен келерсің



8. Тұрлаулы мүшелерді көрсет.

Біз мұражайға кеше бардық.

А) біз кеше

В) мұражайға бардық

С) біз мұражайға

Д) кеше бардық

Е) біз бардық




9.Балалық шақта неше мүшел бар?

А) 4


В)13

С) 8


Д) 5

Е) 7


10. Көп нүктенің орнына тиісті есімдіктерді қой.

... інім сурет салуды ұнатады.

А) сіз


В) оның

С) менің


Д) сенің

Е) олардың



11. Тәуелді жалғаулы сөздерді көрсет.

Бақтиярдың ағасы заводта істейді.

А) ағасы


В) істейді

С) заводта

Д) Бақтиярдың

Е) а және с жауаптары



12. Дұрыс құрастырылған сөйлемді көрсет.

А) Алма ағаштарын бір бағбан отырғызды

В) Бір бағбан алма ағаштарын отырғызды

С) Отырғызды бір бағбан алма ағаштарын

Д) Ағаштарын бір алма бағбан отырғызды

Е) Отырғызды алма ағаштарын бағбан бір



13. Берілген сөздердің қайсысына -лық, -лік жұрнақтары жалғанады.

А) сөйле, айт

В) жаз, жүр

С) оқу, ертеңгі

Д) еркін, ереже

Е) білім, жазу



14. Көп нүктенің орнына тиісті етістікті қой.

Абай Құнанбайұлының туғанына 150 жыл толу мерейтойын аса салтанатпен ...

А) аталды

В) атап өтті

С) аталады

Д) атап өткен

Е) өткізіледі



15. Берілген сөйлемдердегі тұрлаулы мүшелерді тап.

«Зерде кітабы» Абайдың мұражайында сақталады.

А) «Зерде кітабы»

В) мұражайында сақталады

С) Абайдың мұражайында

Д) «Зерде кітабы» сақталады

Е) Абайдың сақталады



16. Қазақтың ұлттық тағамдарын көрсет.

А) қант, шелпек, ет

В) бауырсақ, қымыз, жент

С) шырын, айран, сүт

Д) сусын, қант, шекер

Е) палау, қатық, қант




17. «Беташарды» қай уақытта айтады?

А) тойда


В) шілдеханада

С) қыз ұзатуда

Д) наурызда

Е) келін түскенде



18. Мұсылман елдері халықтарының Жаңа жылы қалай аталады?

А) бейбітшілік күні

В) рождество

С) жаңа күн

Д) наурыз

Е) жаңа жыл



19. Халық ойыны «Ақсүйек» тәуліктің қай кезінде ойналады?

А)айлы түнде

В) кешке

С) түсте


Д) таң ата

Е) азаңда



20. Қазақта үйдің төріне кімдер отырады?

А) қызы


В) қонақтар

С) бәйбішесі

Д) үй иесі

Е) жалшы



ТЕСТ ПО КАЗАХСКОМУ ЯЗЫКУ

ЗАВЕРШЕН

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
1. Укажите слово, образованное суффиксальным способом:

A) Зеленый.

B) Безлунный.

C) Бесценный.

D) Летний.

E) Пришкольный.



2. Это числительное склоняется как существительное III склонения.

A) Тридцать пять книг.

B) Семнадцатый (год).

C) Сорок три.

D) Шестнадцатый раз.

E) Первый курс.



3. Укажите предложение с безличным глаголом.

A) Скоро закончится зима.

B) Ландыш хорошо пахнет.

C) Ветер посвистывает в трубе.

D) С вечера все спится.

E) Свершаются иногда чудеса.



4. Укажите словосочетание с наречием цели.

A) Нечаянно сломать.

B) Накалить докрасна.

C) Сделать назло.

D) Обидно пошутить.

E) Смотреть холодно.



5. Слова, в которых происходит оглушение:

A) Сзади, сгоряча.

B) Сдвинуть, сдача.

C) Сбить, сбегать.

D) Сделать, отдых.

E) Стружка, смазка.



6. Слово с пропущенной буквой -ё-:

A) Ноч..вка в лесу.

B) Сильный ож..г.

C) Тихий ш...рох.

D) Борьба с саранч...й.

E) Неровный ш...в.



7. Слово с начальной буквой с -:

A) _десь.

B) _дача.

C) _дравие.

D) _дание.

E) _доровье.



8. Укажите причастие с суффиксом -ящ-.

A) бор...щийся с невзгодами

B) люб...щий взгляд

C) стел...щийся туман

D) колыш...щаяся трава

E) скач...щий от погони



9. Пишется через дефис частица:

A) Что(либо) нужно предпринять.

B) О, если(б) голос мой умел сердца тревожить!

C) Не знаю, долго(ли) я пробуду в библиотеке.

D) Пора(бы) уже и отдохнуть.

E) Я зашел в комнату и что(же) увидел?



10. Укажите предложение, в котором дополнение выражено начальной формой глагола.

A) Я предполагаю написать шесть статей.

B) Старый Тарас думал о давнем.

C) Тарас скоро встретил множество знакомых лиц.

D) Я бежал к бабушке и спрашивал о забытом.

E) Нина помогает сестре изучать английский язык.



11. Определите, какая характеристика соответствует разговорному стилю.

A) Сфера применения - учебники, учебные пособия, статьи.

B) Сфера применения - общение в быту.

C) Сфера применения - художественная литература.

D) Сфера применения - делопроизводство.

E) Сфера применения - радио, телевидение, газеты.



12. Слово с ударением на первом слоге:

A) Менестрель.

B) Меланхолия.

C) Щеколда.

D) Менеджмент.

E) Феномен.



13. Укажите фразеологизм-синоним к словам "угождать, льстить":

A) Показать где раки зимуют.

B) Невзирая на лица.

C) Играть в кошки-мышки.

D) Рассыпаться мелким бисером.

E) Кошки скребут на душе.



14. Определите, чем осложнено предложение: Казаки сдержанно посматривали на него, расступаясь.

A) Однородными членами предложения.

B) Обособленным обстоятельством.

C) Обособленным дополнением.

D) Обособленным определением.

E) Вводным словом.



15. Укажите предложение, в котором вводное слово обозначает порядок мыслей и их связь:

A) Героиней этого романа, само собой разумеется, была Гайни.

B) Да и, наконец, всегда лучше впасть в ошибку, думая хорошо.

C) Словом, они были то, что говорится счастливы.

D) Я, к сожалению, должен добавить, что в том году не стало Галии.

E) В непосредственной близости от берега катер, пожалуй, был защищен самими скалами от огня батарей.



16. Сложносочиненное предложение, в котором указывается на чередование явлений:

A) Вздрагивали оконные рамы, а в печных трубах дико завывало.

B) То по целым суткам тяжело лежал над землею густой туман, то задувал с северо-запада со стороны степи свирепый ураган.

C) От него верхушки деревьев раскачивались, точно волны в бурю, и гремели по ночам железные кровли дач.

D) Несколько рыбачьих баркасов заблудилось в море, а два совсем не вернулись.

E) А время стояло самое благоприятное: его не тянуло к подушке, однако ж он уперся локтем в нее.



17. Определите тип придаточного предложения: Говорили, будто его видели в городе.

A) Придаточное предложение образа действия.

B) Придаточное предложение уступительное.

C) Придаточное предложение сравнительное.

D) Придаточное предложение места.

E) Придаточное предложение изъяснительное.



18. Синоним, являющийся нейтральным по стилистическому употреблению:

A) Взывать

B) Клянчить

C) Просить

D) Умолять

E) Ходатайствовать



19. Найдите бессоюзное сложное предложение, между частями которого должна стоять точка с запятой:

A) Сквозь обнаженные бурые сучья деревьев белеет неподвижное небо сереют набегающие облака.

B) Край неба алеет в берёзах просыпаются галки и воробьи.

C) Сырая земля упруга под ногами высокие сухие былинки не шевелятся длинные нити блестят на побледневшей траве.

D) Море вдали покрылось багрянцем навстречу солнцу поднималось розово-дымчатое облако.

E) Жжет солнце слепит пыль жужжат оводы и мухи.



20. Найдите сложное предложение, соответствующее схеме: [...]:[...], и [... ]

A) Потом начали разрастаться деревья и кусты которые я посадил три года назад.

B) Музей воспринимается как исторически сложившийся комплекс и его залы кажутся зрителю естественным обрамлением для всего прекрасного что их наполняет.

C) Желтыми огнями загорелась осень частыми дождями заплакало небо и быстро стали пустеть дачи как будто непрерывный дождь и ветер гасили их точно свечи.

D) Смотрю лес кончился и несколько казаков выезжают из него на поляну.

E) Через час явилась возможность ехать метель утихла небо прояснилось и мы поехали.



ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ЗАВЕРШЕН

ТЕСТ ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
1.Определите лейтмотив цикла стихотворений А.Блока «На поле Куликовом»

А) Мотив мрачной разочарованности.

В) Мотив назначения поэта и поэзии.

С) Мотив «страшного мира».

D) Мотив Родины.

Е) Мотив любви.



2.Приверженцем какого литературного направления являлся А.Блок?

А) акмеизма

В) имажинизма

С) символизма

D) футуризма

Е) романтизма



3.Кто из русских поэтов 19 века так охарактеризовал Россию:

Умом Россию не понять

Аршином общим не измерить;

У ней особенная стать –

В Россию можно только верить

А) А.С.Пушкин

В) М.Ю.Лермонтов

С) Н.А.Некрасов

D) Ф.И.Тютчев

Е) А.А.Фет



4.Какой прием использует Блок в следующем примере: «Весенний и тлетворный дух».

А) эпитет

В) метафора

С) метонимия

D) синекдоха

Е) оксюморон



5.Редактором какого популярного журнала был поэт Некрасов?

А) «Вестник Европы»

В) «Современник»

С) «Русское слово»

D) «Русское богатство»

Е) «Русская словесность»



6.К какому литературному течению принадлежал В.Маяковский?

А) Футуризм

В) Акмеизм

С) Символизм

D) Имажинизм

Е) Романтизм



7. Кому из русских писателей начала 20 века была присуждена Нобелевская премия?

А) А.Чехов

В) М.Горький

С) И.Бунин

D) А.Куприн

Е) А.Блок



8. Какие произведения принадлежат А.Куприну?

А) «Человек из Сан-Франциско», «Олеся», «Поединок».

В) «Олеся», «Поединок», «Гранатовый браслет».

С) «Гранатовый браслет», «Поединок», «Темные аллеи».

D) «Темные аллеи», «Олеся», «Человек из Сан-Франциско».

Е) «Олеся», «Поединок», «Чистый понедельник».



9.Кто является антиподом Кутузова в романе Толстого «Война и мир»?

А) Бенигсен

В) генерал Мак

С) Наполеон

D) Барклай де Толли

Е) Багратион



10. Героем какого произведения Некрасова является Гриша Добросклонов?

А) «Мороз, Красный Нос»

В) «Железная дорога»

С) «Русские женщины»

D) «Размышления у парадного подъезда»

Е) «Кому на Руси жить хорошо?»



11. Как определил А.П.Чехов жанр своего произведения «Вишневый сад» ?

А) драма


В) трагедия

С) комедия

D) повесть

Е) рассказ



12.Кто из героев пьесы Горького «На дне» сказал: «Во что веришь, то и есть»

А) Барон


В) Сатин

С) Лука


D) Пепел

Е) Актер


13. Герой романа Достоевского «Преступление и наказание» совершает убийство старухи-процентщицы ради:

А) денег


В) оправдания своей теории

С) матери и сестры

D) семьи Мармеладовых

Е) Сони


14. Какое событие в романе Достоевского «Преступление и наказание» является кульминационным?

А) смерть Мармеладова

В) сон Раскольникова

С) исповедь Раскольникова

D) убийство старухи-процентщицы

Е) жизнь на каторге



15. Вид условной образности, демонстративно нарушающий принципы правдоподобия, сочетающий в себе реальное и фантастическое:

А) гипербола

В) метафора

С) метонимия

D) гротеск

Е) литота



16. Строфа, состоящая из 4 стихов:

А) дистих

В) терцет

С) катрен

D) секстина

Е) октава



17. Какой из эпизодов «Гранатового браслета» А.Куприна свидетельствует о том, что княгиня Вера убедилась в существовании «бескорыстной, не ждущей награды» любви?

А) подаренный Желтковым браслет

В) рассказы генерала Аносова о любви

С) чтение предсмертного письма Желткова

D) исполнение произведения Бетховена

Е) рассказ мужа Веры о любви телеграфиста к княгине



18.Какую главу из Евангелия читает Сонечка Раскольникову перед покаянием?

А) о рождении Христа

В) о бегстве святого семейства в Египет

С) о крещении Христа

D) о воскрешении Лазаря

Е) о предательстве Иуды



19. О каком своем произведении позднего периода Бунин говорил: «Я 38 раз (таково количество рассказов в книге) писал об одном и том же»?

А) «Жизнь Арсеньева»

В) «Деревня»

С) «Косцы»

D) «Темные аллеи»

Е) «Грамматика любви»



20. Кому из герое драмы Островского «Гроза» принадлежат приведенные слова?

«Бла-алепие, милая, бла-алепие! В обетованной земле все живете!»

А) Кабаниха

В) Катерина

С) Варвара

D) Феклуша

Е) Кулигин



ТЕСТ ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

ЗАВЕРШЕН
ТЕСТ ПО ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА

1.Годы «Великого бедствия»:

А) 1720-1725гг.

В) 1723-1727гг.

С) 1727-1730гг.

Д) 1730-1731гг.

Е) 1731-1736гг.



2. Когда были изобретены лодка и рыболовные снасти?

А) Неолит

В) Мезолит

С) Ранний палеолит

Д) Поздний палеолит

Е) Средний палеолит



3. В какой местности проходила битва «Калмак карылган» (место гибели калмаков):

А) Аныракай

В) Кара-сиыр

С) Орбулак

Д) Орда-басы

Е) Арыстанды



4. Исключи неверный ответ. Археологические памятники бегазы - дандыбаевской культуры:

А) Бегазы

В) Дандыбай

С) Аккойтас

Д) Аксу- Аюлы-2

Е) Уйгарак



5. Кто из авторов назвал саков «скифами»?

А) «История Хань»

В) «География» (Страбон)

С) «История» (Геродот)

Д) «Государство» (Платон)

Е) Труды Птолемея



6. Кто убил хана Абулхаира в 1748 году?

А) Султан Аблай

В) Султан Барак

С) Галдан Церен

Д) Болат хан

Е) Амурсана



7. Государство Тюркский каганат существовало:

А) 704-756 гг.

В) 756-940 гг.

С) IX- нач. XI вв.

Д) 603-704 гг.

Е) 552-603 гг.



8.Титул главы государства Огузов:

А) Кюль – Еркин

В) Инал

С) Ябгу


Д) Каган

Е) Шад ябгу



9. Учёный, впервые исследовавший древнетюркскую письменность:

А) Плано Карпини

В) Марко Поло

С) Томпсон

Д) Менандро Протектор

Е) Радлов



10. В бронзовом веке на территории Казахстана преобладало скотоводство:

А) Кочевое

В) Полукочевое.

С) Оседлое

Д) Придомное

Е) Яйлажное



11. Назовите титул верховного правителя каракитаев:

А) Царь


В) Каган

С) Хан


Д) Эльтебер

Е) Гурхан



12.Назовите труд, написанный Махмудом Кашгари:

А) «Наука о том, как стать счастливым»

В) «Возникновение наук»

С) «Словарь тюркских наречий»

Д) «Хронология древних народов»

Е) «Книга мудрости»



13. Период правления какого хана остался в памяти народа как « время когда жаворонки вили гнёзда на спине овцы»:

А) Аблая


В) Семеке

С) Касыма

Д) Абулхаира

Е) Тауке


14. Муххамед Хайдар Дулати относит время образования Казахского ханства к:

А) 1455-1465гг.

В) 1435-1439гг.

С) 1465-1466гг.

Д) 1445-1446гг.

Е) 1475-1476гг.



15.П.Эссен-был….):

А) Генерал- губернатором Западно-Сибирского края

В) Переводчиком иностранной коллегии

С) Генерал- губернатором Оренбургского края

Д) Обер –секретарём Сената

Е) Начальником Оренбургской Пограничной комиссии



16. В каком году была открыта Кояндинская ярмарка?

А) 1837г.

В) 1848г.

С) 1849г.

Д) 1852г.

Е) 1863г.



17. В течении многих лет учебниками во всех медресе на территории Казахстана были сборники

А) Яссауи и Бакыргани

В) Аль-Фараби и Аль Бируни

С) Яссауи и Кашгари

Д) Яссауи и Баласагуни

Е) Жалаири и Дулати



18. Назовите одного из знаменитых жырау Казахского ханства, жившего в 16 веке:

А) Жиембет- жырау

В) Асан-кайгы

С) Бухар – жырау

Д) Есенг – Берди

Е) Доспамбет - жырау



19.Когда царь Александр второй утвердил « Временное положение об управлении Уральской, Тургайской, Акмолинской и Семипалатинской областями»?

А) 21 октября1868 г.

В) 18 сентября 1867 г.

С) 25 марта 1868 г.

Д) 11 июля 1868 г.

Е) 19 апреля 1867г.



20. С культом огня у саков связан образ:

А) Барса


В) Льва

С) Тигра


Д) Волка

Е) Лошади


ТЕСТ ПО ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА

ЗАВЕРШЕН

ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКЕ
1. Найдите область определения функции:

y =

A) (-; -5] [1; +)

B) (-; +)

C) [-5; 1]

D) (-; -5]

E) [1; +)

2. Найдите множество значений функции:

y = x2 +6x +3

A) y -3

B) y 6

C) -6 y 0

D) y -6

E) -3 y 6

3. Какие из данных функций в области определения являются нечетными:

1) y = 2x2 -1

2) y = x – x3

3) y = x5 -

4) y = sin x + x?

A) 1; 2; 3; 4

B) 2; 4

C) 1; 3; 4



D) 1; 2; 3

E) 1; 4


4. Дана функция y = 5 -4x. Найдите ей обратную:

A) y= x

B) y= 1-

С) x – 5

D) y= 4x -

E) y= x – 1



5. Найти наименьший положительный период для функции y= tg

A)

B) 2

C) 5

D) 3

E)



6. Вычислите tg 200 + tg 400 + tg 600 + … + tg 1600 + tg 1800

A) -1


B) 0

C) 1


D) 2

E) 3


7. Найдите значение выражения

A)

B)

C) -

D)

E) -



8. Решите уравнение 2 cos x = 0

A) + 2n, nz

B) + n, nz

C) +n, nz

D) + 2n, nz

E) 2n, nz





  1   2   3


©tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет