Тип проекта: по доминантному методу: творческий по характеру участников включает: детей старшего возраста, педагога, родителей по характеру контактов: осуществляется в нутрии доу по продолжительности: краткосрочный



жүктеу 63.53 Kb.
Дата08.07.2016
өлшемі63.53 Kb.
Муниципальное казенное дошкольное
образовательное учреждение
Никольский детский сад Межевского муниципального района Костромской области

« Мамочка милая, мама моя….».

Подготовила воспитатель:

Носкова Л. С. Старше – подготовительная группа

«Звёздочка».

Тип проекта:

- по доминантному методу: творческий.

- по характеру участников включает: детей старшего возраста, педагога, родителей.

- по характеру контактов: осуществляется в нутрии ДОУ.

- по продолжительности: краткосрочный.
Цель проекта:

Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.


Задачи проекта:

- обобщить знания детей дошкольного возраста о международном празднике «День матери»;

- побудить детей выразить благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку);

- развить инициативность и творчество у детей дошкольного возраста;

- воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми;

- развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.


Планируемые результаты:

1. Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.

2. Воспитание заботливого, уважительного отношения к маме.

3. Совершенствование уровня накопленных практических навыков детей и родителей:

* развитие начал словотворчества,

* развитие художественного вкуса детей и взрослых,

* развитие творческих способностей детей в продуктивной

и в музыкальной деятельности,

* совершенствование стиля партнёрских отношений.

Диагностический инструментарий:
-устный опрос детей, как я помогаю маме и своей семье.

-наблюдения за детьми

-подготовка материалов для изобразительной деятельности

-разработка тематики бесед

- подборка художественной литературы о маме
Участники проекта:

дети старшего дошкольного возраста – активные участники,

-рассматривают картин: «С мамой на прогулке», «Портрет женщины – матери», «Семья».

-заучивают стихи, песни, сценоки к дню матери,

-слушают чтение художественной литературы:

Емельянов Б. «Мамины руки», Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе», сказок «Кукушка» (ненецк.) обр. К. Шарова, «Айога» (нанайск.), «Сказки о глупом мышонке» С. Маршак, стихотворений: С. Михалков «А что у вас?», А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу», М. Пляцковский «Мамина песенка», Е. Благинина «Мамин день»

-художественно – продуктивная деятельность:

Изготовление подарков и пригласительных, цветов для оформления группы.
мамы и бабушки детей – зрители и участники,
воспитатель – организатор и ответственный за проведение мероприятия.

-подбирает методический материал; художественное выступление детей (стихи, песни, театрализацию, сценки, игры);

-работает над выразительным чтением стихов у детей;

-организует совместные игры детей и родителей;

-организует совместную деятельность с детьми в изготовлении подарков и пригласительных.


1 этап Подготовительный (27.10. 2014 – 15.11. 2014)

-Разрабатываю проект;

-Проектирую деятельность участников проекта;

-Создаю соответствующую развивающую среду

-Провожу большую работу по воспитанию любви к мамам, бабушкам через чтение художественной литературы, сюжетные, дидактические игры, слушание песен

-. Календарное планирование и проведение занятий, игровой деятельности в рамках проекта;

- Подборка пословиц и поговорок о маме;

-Разучивание дидактических игр: «Что мама делает? », «Мамочка, какая? », «Ласковые слова», «Животные и их детёныши».

- Подбор стихов песен, мини инсценировок, этюдов, сценок.

- Разработка презентации «Пусть всегда будет мама! »;

-Изготовление подарка для мам;

- Выставка рисунка «Портрет моей мамы».

- Участие родителей в итоговом развлечении в старше – подготовительной группе «День матери».


2этап Основной (15.11. 2014 – 26.11. 2014-12-07)

Беседы, рассматривание иллюстраций, фотографий; чтение художественной

литературы; разучивание стихов; песен; сценок ; сюжетно – ролевые и дидактические игры;

раскрашивание картинок, рисование портретов, изготовление подарков для мам.



Схема реализации проекта

Беседы на темы: «Мамина мама – кто это? », «Как я помогаю маме», «Я буду мамой … », «Моя дружная семья».

Проект «Пусть всегда будет мама! » в старшей группе

Игровые ситуации: «Ласковые слова».

Рисование: «Портрет мамы», «Дружная семья», «Мамы всякие нужны… »

Аппликация: «Цветы для мамочки», «Приглашение на праздник».


Чтение и обсуждение художественных произведений: А. Стариков «Мама и Родина очень похожи. », А Барто «Разговор с дочкой», В. Берестов «Праздник мам», Н. Саконская «Разговор с мамой», Е, Григорьева «Бабушка», А Барто «Разлука», С. Михалков «А что у вас? ».

Заучивание стихотворения Е. Воронковой «Посидим в тишине».

Дидактические игры «Животные и их детёныши»,

Инсценировка «Сказка для мамы»;

Этюд с цветком.

Слушание музыки и исполнение песен о маме, разучивание танцев для мам.

Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Дочки – матери», «Мой дом».

3этап Итоговый (26.11. 2014 – 05.12. 2014)
Презентация проекта.

Праздник, посвященный Дню Матери.(поместить фото с праздника).



Отзывы родителей о проведённом мероприятии.

Критерии отслеживания результативности

У детей сформированы представления о самом близком и дорогом человеке - маме, умение обобщать свой собственный опыт в творческой деятельности.



©tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет